看的懂是你的本領，看不懂也是你的命，學的會是你的造化，如果能學的通，則是你的機遇！

隨後持續問道“那如果把你換成其他任何一小我呢？比如我、你娘、你姐、村民中的或人，在這些人當選一個活著呢，你會選誰？”

並且，你能學會多少，就看你本身的造化。

唉......說實話，實在我是不想把這本書傳給你的，要不然我也不會把我們家定居在這類處所。

因而，老爹吸了口氣後說道“冇想到你的憬悟這麼高，超出了我的料想，這也不枉了為你選的這條路。”

小孩一傳聞這本書要給本身了，立馬從方纔讓本身震驚的阿誰題目裡回過神來。

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但是，現在的環境特彆到不得不給你了，但需求你先背會前麵這兩本書，我纔會把它給你。如果不背不出來，我甘願你看不到它。

看著老爹手中的書，先是愣了一下，而後當即欣喜的從老爹手中接了過來。剛籌辦翻開看一眼的時候，老爹伸手打斷了本身的行動。

這就算是讓他們選，於情於理也必然都是讓我要好好活著，既然如此，何必惺惺作態的矯情呢！

這，就是均衡，將來如果能有機遇碰到，本身必然要好好拿捏分寸。

此次小孩的答覆很快速，再題目問出來後就答覆道“我當然挑選你們啊！不說這類事情不會產生了，就算是真的產生了，我也挑選你們。

小孩迷惑的問“甚麼路？你為我選了甚麼路？”

我當年就是為了能讓你有一個無憂無慮的人生，以是才挑選了這個處所。

“如果，我說的是如果啊。

比如，他們中最壞的人，能夠壓抑住更多的好人，便能夠讓本來一盤散沙的，冇有端方的一大群好人乖乖聽話，從而有了端方。

既然不管我活不活的下去，統統人都會死，那如此一來的話，我何不活下去！

固然人分吵嘴，但不必一味的仇視那些好人。

固然我跟村民們相處了這麼多年，也算的上是半個親人了，但是誰不想活著呢！？

“這......”小孩此次有點懵了，本身不死，統統人就會死。本身死了統統人還是會死，並且，本身的家人也會死。這要如何選？

小孩想都冇想就淡然的說道“那我就死唄，為我一小我，死那麼多人，不值得。”

因為，這固然隻是一本書。但它倒是一個家屬的傳承，我不但願你跟我一樣持續傳承下去，隻但願的是你能安安穩穩的簡樸度過這平生。

如果有一天，在你碰到了一個必死的環境時，你需求讓包含我在內的統統村民都為你而死，你則能活下去，這時你會如何選？”

你手裡的這本，你如果貫穿透了，它就是能讓你在存亡邊沿遊走，而不至於喪命的保命東西。

小孩歪著頭，迷惑的看著老爹，聽老爹說了一大堆奇奇特怪的話後，總結出一個本身有些不太能接管的答案。

老爹麵色規複如常的說道“冇甚麼，我就是想到了一個題目，俄然想要來問問你。題目能夠有點不好答覆，你能夠不答覆，等想好了再答覆。”

我這一共有三本如許的書，我先大抵給你說一下。

固然心中有愧，但是在存亡麵前，誰能看淡呢？何況我還是個孩子。