馳一銘本來還滾滾不斷，聞言可疑地頓了一下，到底冇吭聲。

馳厭隻是笑笑。

他偶然候也會想，弟弟在黌舍裡是甚麼餬口？他從不打斷馳一銘講黌舍的事，因而他曉得陽光小學的副校長很凶，喜幸虧窗戶內裡看門生有冇有開小差；班主任是個呆板淺顯話不標準的女性；另有弟弟口中的小笨伯……她彷彿會做那些題，但是測驗老是寫不完。

馳厭點頭。

*

馳厭挖了土洞，又用磚砌起來，馳一銘早早削好了木頭簽子，把瘦巴巴的斑鳩烤了。

這個話題便心照不宣冇有停止下去。

馳厭點點頭，翻開袋子，袋子裡還剩一隻不動認命的斑鳩。

文雷歎了口氣：“那多學點，出了社會技多不壓身。”

她說：“馳厭哥哥給的。”

“唉，客氣甚麼，人活活著上各有難處，那婆娘也太不是人了。哥看好你，你這機警勁兒，今後好好乾，少年人前程無量。”

她謹慎翼翼捧著它，薑水生一看發笑：“下著雪呢，你那裡來的鳥？”

那隻病懨懨的小斑鳩榮幸地活過了春季。

趙家這點養貓養狗一樣的飯，讓他早晨偶然候餓到都睡不著，家裡存摺的錢不能動，他們都還冇有念太高中，不曉得一個孩子念高中到底需求多少錢，以是想吃東西隻能本身想體例。

薑穗哭笑不得，她趕緊把鳥兒拿返來：“我養。”

開春時，大雪還冇有化完，馳厭又回到了摩托車行上班。

烤斑鳩誘人的香氣本來讓人躁動，但是他隻喉結動了動，懷裡的暖，又讓他沉寂下來。

“你討厭薑穗？”

“爸爸，鳥兒如何養？”

像揣了這年夏季的一絲暖風，冇有留下任何陳跡。

春季到來今後，連石縫裡都固執鑽出花兒來。

馳一銘明顯不信：“哥，你彆騙我，你如何會本身先吃。我吃過午餐的，不餓，我們一人一半吧。”

馳厭這小子是個悶葫蘆，看著不言不語的，但是好幾次，彆人組裝車子的時候，他就站在中間看。

馳厭淡淡說：“冇力量，餓了就先吃了。”

薑水生問：“斑鳩養著也費事，要不燉湯喝吧？大夏季的，燉個湯也懶得養了。”

她倒不是愛心眾多，隻不過如薑水生所說，斑鳩夏季能夠拿來燉湯喝。馳厭總不是嫌著無聊去雪地捉鳥玩，這是他口糧，他本身都冇捨得吃，她如何美意義吃？

馳一銘轉移話題：“我討厭趙楠。”

“哥，我們一人一半。”

薑穗想起曾經學過的講義《少年閏土》――“用短棒支起一個大竹匾，撒下秕穀，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩索隻一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。”

他說完就起家，也不看弟弟和斑鳩一眼，開端看薑雪初中的講義。

他的老闆叫文雷，是個手臂上紋了老虎的結實青年，傳聞年青時捅了人坐過牢。但是文雷此人很會來事，有著那般駭人的疇昔，仍然特彆善於與人笑眯眯馴良地說話。

但是厥後試用兩天，文雷完整竄改。

薑穗興沖沖就找籠子去了。

薑穗說：“這個夏季，如果他們還餓，我就得把你送歸去了。”

每天薑穗上學的時候，它就探頭探腦地在籠子裡看。

少年勤奮，又好學聰明，文雷看得清楚，這類人不會一輩子冇前程。