李想這時也急著說道：“主任，我化學一向就比數學好，我感覺我教養學是最合適的。”

黌舍的綠化做的很好，幾人走在黌舍的一條林蔭小道上，兩旁是長長的樹木，既不會遮擋陽光，但是也能在夏天給門生帶來一份涼意。

吳虹邊走在路上，邊飛速的跟幾人說著黌舍的規章軌製。

季珂的眸色劃過彆的幾人，大師的臉上都有以下較著的驚奇和不安。

季珂、李想、周思思坐在了進門右邊的沙發上，彆的三人坐在了左邊的沙發上。

季珂這時候站了出來道：“上官司朗，彆嚴峻，大師都隻是想通過遊戲罷了，也並不是讓你將化學教員的職位讓出來，而是為我們供應進入化學嘗試室的便利罷了，畢竟大師要一起合作三天呢。”

而現在，要想隨便進入黌舍的化學嘗試室，看模樣還得遵循遊戲中給的體例留下來當教員才行。

教誨主任走了過來：“幾位就是新來的練習教員了吧，幾位的質料我呢已經看過了，這是按照你們的簡曆，分派的班級和代的科目，大師看一下有冇有貳言。”

俞霆霄說道：“遊戲這麼做到底是想乾甚麼？我們隻要三天時候，哪偶然候去做甚麼教員啊。”

季珂：三年三班生物教員；周思思：三年二班語文教員；李想：二年一班數學教員；劉子晨：二年三班物理教員；俞霆霄：三年二班生物教員；上官司朗：三年一班化學教員。

上官司朗又說道：“這是遊戲讓我們留下來的獨一體例，大師也看到了，如果我們不以教員的身份，如安在這個黌舍留下來，黌舍裡這麼多的門生呢。”

俞霆霄可謂是非常的不爽上官司朗，隨即冷嘲熱諷道：“哼，六小我當中就你一個是化學教員，能夠隨便出入化學嘗試室，你倒是把化學教員的身份讓給我啊！”

除了上官司朗，其他的幾人這時都有些急了，要曉得，此次的任務可就是在化學嘗試室完成，化學教員這個職務不是明擺著要更加便利一些嘛。

季珂將本身左手邊的表調成了遊戲中的時候，這時，教務處來了一個女教員，穿戴正裝，戴著眼鏡和梳的一絲不苟的頭髮。

季珂透過門衛室的窗戶看到裡邊掛在牆上的鐘表，上麵的時候顯現的是另有五分鐘就打12點了。比實際中的時候要快了差未幾半個小時的模樣。

這時，黌舍的門生都已經列隊去食堂用飯了，六人跟著門生步隊往食堂走去。

說著，抬了抬眼鏡，回身帶著幾人走在前麵。