假定阿誰‘神’也處於這個階段，那他所做的統統也就解釋的通了。

遠洋等著他持續說。

剛裝完教員還要裝門生？

他強忍著痛扁葉平一頓的慾望掛了電話，推了自行車籌辦歸去。

遠洋是有明智的那種，固然學過跆拳道，接管過特彆練習，但是手上有分寸，不會惹出大禍，這個‘神’聽起來彷彿有點邪氣。

遠洋‘嗯’了一聲，“這個‘神’是異能者吧？”

“聰明。”葉平不曉得在乾嗎，打了個哈欠，“我已經盯了他兩個月了，明顯曉得他就在黌舍，可惜就是找不到人，太謹慎了，跟泥鰍似的，滑不溜手。”

內裡下了細雨，氛圍略微潮濕，遠洋輪子蹬到一半，哢嚓一聲鏈子斷了。

固然極力仿照，不過他跟葉平脾氣相差太大，葉平說話的時候那股隨便的勁, 他學不來, 以是少說話，少出風頭是最好的體例，製止拆穿。

遠洋考慮了一下葉平慫包的性子, 判定冇有發作, 淡定的拿著黑板擦放回講座上，翻開書籍講課。

2080年國度減少樹木砍伐, 上課用的書除了教員以外, 門生們是冇有的，他們的講義都在手機上。

遠洋把葉平劃的重點提了兩嘴，又找了小我寫在黑板上, 冇本身寫是因為字不一樣，冇多說話是因為聲音不一樣。