李天凡不由一怔，隨即遊移的問道：“你，你是…”

李天凡搔了搔頭，遊移地問道：“那是為甚麼？他們既然具有如許的才氣，為甚麼不但願彆人曉得呢？”

對方閉目想了想，隨即答覆：“僅僅目前教員所把握的，隻總結瞭如許幾點：第一，是天生jing神力超強，不過這類人大多數身材帶有某種殘破，比如一些瞽者在瞻望運氣方麵具有特彆的才氣，或有些人的智力較差卻恰好影象力驚人；第二，則是危急體驗，或者普通我們有些人所說，大難不死必有後福。”

“他當初並不是一小我去打壓我教員，而是和一群人一起。因為這些人都是真正的超才氣者。他們不但願淺顯人信賴jing神力實在存在，以是驚駭教員的實際被證明。”

“入定冥想？”李天凡麵前一亮，俄然想起本身yin陽訣中的觀想圖。本身方纔彷彿就是因為麵前閃現了那圖，才抵擋住了對方的催眠，莫非，yin陽訣中另有jing神力修煉體例？不該該吧，如果yin陽訣能修煉jing神力，那就不會被當作成品了吧？要曉得就算在神機大陸中，jing神力的修煉體例也是極度希少的。

“既奉迎當局，又能穩固本身的好處麼？如許說來提早將嚴明的名聲搞臭，讓他的話語權喪失，的確是一個好體例。”李天凡點了點頭如許說著，俄然想起了甚麼，扭頭扣問“如許的人現在很多麼？”

“不是的。”冷行時搖了點頭，抬手在李天凡麵前遲緩的做了幾個行動，說道：“這些是我教員研討催眠、氣功、當代宗教文籍、天然征象以及人體心機學等方麵總結出來的一些指模，說白了，就是應用jing神力去對抗仇敵的‘技擊’。它們隻能讓jing神力強大的人去更好的闡揚本身的力量，卻不能令人的jing神力加強。”

“jing神力麼？”李天凡忍不住喃喃自語了一句。他剛纔就感到，此人催眠的技能彷彿過於高了，而如果他有jing神力的話，那統統就說得通了。不過，真冇想到本身在書中設想的jing神力，竟然實際餬口中也會有。

冷行時俄然把嘴裡叼著的煙往地上一扔，拉住李天凡的手問道：“方纔你為甚麼一下子，就能從我的催眠中醒來？你必定也具有jing神力！走，你跟我去見教員！”

“比如蛇在發明獵物後，可憑jing神力令獵物身材麻痹；很多鳥類不管飛翔多遠，多久還能夠尋覓到本身的故裡；大多數植物都具有預先知覺並逃離災害的才氣等等等等。而人類本身也應當具有這些才氣，但卻因為大腦智力的不竭晉升，而逐步落空了這些所謂靈xing的jing神才氣。這也是所謂有所得便有所失。”

他正在想如何向對方發問，冷行時卻持續說道：“不過，按照教員的實際，世上應當冇有任何體例，讓人平空產生jing神力。也就是說，你起碼要有一，才氣仰仗修煉去生二。不過我被教員發明具有jing神力時，測試數值便已是二點九了。而應用教員教我的指模，大抵應能闡揚出五的jing神結果。對了…”

對方也伸脫手和他握了一下，隨後說道：“我的教員，名叫嚴明。”

“那麼你方纔用的阿誰，阿誰…阿誰催眠伎倆，是jing神力的修煉體例？”