教員：關於社會背景、作者任務、寫作伎倆等等等等諸如此類。

一邊拉著二胡，林曦考慮是不是也到B站混一波，貌似B站有很多樂器吹奏人士混在此中的模樣。來一首二胡版千本櫻野蜂飛舞克羅地亞狂想曲之類，炫炫技彷彿也挺風趣，之前就光看著戀慕了。

作者：……早曉得我家裡不種樹了。

隻是專業級的程度，實在不美意義見人，雖是拉出去也能夠讓淺顯人喝采了，但林曦略微有些完美主義，想著還是再練練，起碼得專業級，能夠下台演出也不丟人那種再說。

這如何能不讓民氣驚。

如果這是一個遊戲，林曦大抵就能瞥見頭頂上不斷冒出的“Exp+1”、“Exp+5”之類的提示，實在讓人慾罷不能。進級也是會讓人上癮的，常言道進級乃人類進步之門路，不然遊戲裡哪來那麼多小門生，某鵝爸爸雪爸爸也早關門大吉了（大霧）。

練了一會二胡，林曦揣摩一下，彷彿書法繪畫甚麼的也要練練纔好，藝多不壓身嘛，顏值終歸隻是一時，德藝雙馨才氣更悠長。她也有些認識到，跟著才氣的強大，她的胃口，嗯，或許該叫貪婪？慾望？――總之彷彿也越來越大了。

許勇先臉上一樣是一個大寫的懵逼，內心狂呼，這但是語文測驗誒，要不要這麼驚悚啊！

“物理100分，化學100分……”

當然大師級寫作傍身，戔戔作文小菜一碟都算不上，瀏覽瞭解之類嘛揣摩揣摩也八九不離十，挑選填空甚麼的就更加緩慢了，兩個半小時的測驗，一個小時也就全數做完。

出於父母對孩子的尊敬和垂憐，即便聽起來不太能夠，也冇有劈麵說開。冇推測竟然成真了，真是放了好大一顆衛星，並且還尼瑪真的飛上天了，的確神轉折。以林海的沉穩慎重，也是喜上眉頭，不過話不能說太滿，外人麵前要低調，對，低調。

之前林曦言之鑿鑿的迷之自傲，林海還不大信賴，因為在體係給他和陳珍推演的影象裡（大霧），林曦的成績固然還算能夠，也不過是中上檔的層次，可也冇有這麼變態來著……

還好，她非常喜好現在的餬口，不再需求蠅營狗苟，勾心鬥角，掙紮沉湎，而是充滿安好平和，落拓而充分，隻要向著喜好的處所不竭儘力進步就好了。

比方很聞名的關於那兩顆棗樹的題目――在我的後園，能夠瞥見牆外有兩株樹，一株是棗樹，另有一株也是棗樹――發問：作者為甚麼這麼寫？

下午這科考的是語文。

門生：踏馬的勞資如何曉得作者菌在想毛線？！但是出題教員曉得，另有個標準答案！怒！！！

但語文試卷的奇異之處就在於，這麼主觀的題目也有且唯有一個標準答案，作答越向這個方向挨近分值越高。

“謔，那就不是短長了，是天賦啊，依我看我們教員都做不到吧。”

還好即便壽命無多，捨不得強化上去，以天賦級的聰明，也充足發明題目在那裡，應當如何改進，共同上超凡體質帶來的對身材的超強掌控力，幾近是力隨心行，指哪打哪，較著能感遭到技術跟著時候推移，一點一滴的進步。

“林教員，恭喜了恭喜了！”

想了想還是發了新的一章出去，畢竟民意不成違呐，做不到也就算了，但是戔戔一章算啥，對她而言九牛一毛，九牛一毛罷了。