一個家世淺顯，工薪階層出身年青教員，能獲得諸多家世斐然，老資格西席們分歧好評，這不是一件輕易事情。

但是一樣，他們缺點也很較著，對本身認知不敷，才氣有限，常常過於抱負化而忽視了實際可操縱性，形成後勁不敷半途而廢。

副校長荀陌看著時貝貝，又將目光轉向了北堂靖，“北堂靖同窗，現<ig ; ;&qt; >這個時候<ig ; ;&qt; >應當<ig ; ;&qt; >上課。”

時貝貝傻了眼,明天本身這叫甚麼屬性，如何就成邪術師了,說呼喚誰就呼喚誰。

給教員漲人為，固然是荀陌一句話事情，但是為了黌舍資金題目，荀陌也不會亂漲，錢都是花到刀刃上，因而他再次引誘，“時教員，下次月考，如果班裡超越半數學天生績進步，下下個月，<ig ; ;&qt; >人為再進步百分之十。”

貝貝充滿了鬥誌，為了攢錢買屋子，為了攢錢囤嫁奩！

<ig ; ;&qt; >內心冷靜地算。

荀陌微微一笑，或許是貝貝錯覺，貝貝感覺此時，校長大<ig ; ;&qt; >眼鏡前麵泛著寒光，他仍然<ig ; ;&qt; >笑，但是笑容卻像是一把尖刀。