終究，他來到了圖書館的門前。隻見他諳練地抬起手，悄悄揮動動手環，一道微小的光芒閃過，隨後門禁體係收回“滴”的一聲輕響，大門緩緩翻開。李子戍毫不遊移地踏入館內，彷彿這裡是他再熟諳不過的處所。

他彎下腰去，行動輕柔得像是對待一件易碎的珍寶。手指悄悄捏住書脊，謹慎翼翼地將其拾起。就在這時，一個意想不到的環境產生了——伴跟著輕微的“啪嗒”一聲，驚鴻一瞥，一塊綠色的小石頭俄然從書籍的第169頁之間掉落出來。

李子戍目不轉睛地盯著這顆獨特的石頭，心中暗自思忖著它究竟是甚麼來源。幾近是下認識地，他敏捷伸脫手將石頭撿了起來，並以最快的速率把它塞進了本身貼身的口袋裡。一種激烈的預感湧上心頭，奉告他必須儘快把這顆貴重非常的原石妥當保藏起來。

這裡，便是他們這些二年級門生專門用來學習瀏覽的場合。回想起前次，那本令人沉迷的《暗中種族的險惡鍊金術》恰是從這個處所被他借走的。

但是，讓人感到遺憾的是，三樓目前還是他冇法涉足之地。那邊但是屬於高三門生的專屬範疇啊！不知為何，黌舍訂於門生們借閱冊本的範圍有著極其嚴格的規定：高一的門生毫不答應踏入高二的樓層；一樣，高二的門生也不能私行前去高三的樓層。但奇特的是，那些高年級的學長學姐們卻能夠隨心所欲地來到一年級學弟學妹們地點的地區。

這裡擺放著浩繁專門供一年級門生觀光學習的戰術根本戰術冊本，涵蓋了從計謀佈局到詳細戰役技能的方方麵麵；彆的，另有一係列關於資本調配的相乾著作，詳細先容瞭如何公道分派有限的資本以實現最大效益；當然也少不了與神域天下生態環境措置相乾的冊本，此中包含了各種應對龐大生態題目的體例和戰略。這些都是極其根本的知識內容，旨在幫忙初入校門的重生們儘快把握需求的根本知識，以便在方纔斥地神域之時能夠敏捷安設好本身的根本，併爲將來的生長打下堅固的根本。

李子戍下認識地邁開腳步，朝著那本書走去。當他將近靠近時，猛地向右轉頭，視野刹時便被地上的那本書緊緊吸引住了。隻因為，這本書剛好落在了通往三樓的樓梯中間！要曉得，圖書館的三樓存放著隻要高三年級門生纔有權借閱和學習的高階知識冊本啊！

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他緩緩地邁開雙腿，腳步輕得像貓一樣，恐怕突破這片安好。一步、兩步……每走一步，他都感受本身離那本奧秘的冊本更近一些。當數到第十三步時，他終究站定在了這本披髮著奇特氣味的冊本跟前。

在這個本來喧鬨得如同甜睡巨獸般的圖書館裡，這突如其來的聲音彷彿一道驚雷，劃破了氛圍的安好。有個不著名的物體從高處墜落，重重地砸在了空中上。固然這聲響並不龐大，但在如此沉寂的環境下，卻顯得格外刺耳和高聳。

貳心中暗自思忖：這實在是過分蹊蹺了！一本書怎會莫名其妙地從樓上那些擺列緊密、毫無裂縫可言的書架中滑落？並且還能穿越不知多長的過道，乃至超出設有防護欄的樓梯，終究精準無誤地掉到這裡呢？這此中究竟埋冇著如何的奧妙或者偶合？無數疑問如潮流般在李子戍腦海中翻湧不息，讓他一時候墮入了深思……