俄然栗敬主動的站了起來，快步走到袁教員身邊問袁教員來要選票，要幫袁教員發票。

“嘩～～”

不知不覺，潤東哥的演講已經結束了，給他鼓掌的人呈現了兩極分化，附和他為公眾供應任務教誨觀點的人鼓掌極其熱烈，不附和他觀點的人，如栗敬之流美滿是像似在搓手，潤東哥本身就是一個有爭議的人，他的觀點老是表示得太新了，開端隻會被一小部分人承認，這也在料想當中，不敷為怪。

“教員，我來幫你。”

想了想潤東哥的思路，又想了想我本身的設法，明天我第一次俄然發明，潤東哥的思路實在與我是底子牴觸的，我們兩人完整走的是兩個極度。

但，人間正道是滄桑啊，有阿誰毅力和決計對峙到最後纔會看到收益，那很累的！

袁教員微微頓了頓，按說栗敬是候選人，這時候是應當避嫌的，可他卻來幫忙發選票，這有些不當，但畢竟人家說是來幫忙本身，何況栗敬現在也是門生會的副主席，幫教員做些事情也屬普通，以是躊躇了下後，袁教員還是給了栗敬一些選票讓他去發。

我搖點頭，如果換成是我，我如果非常在乎這個職位的話，在不違背原則的前提下，我也能用出這個彆例來，因為去發選票的人就有能夠去收選票，而填寫選票的人就是看在與收票人多年在一起同事的份上也不美意義不選他。

之前的盛華帝國期間，近幾十年蒙受過彆的各國豪強的逼迫，現在的盛華民權帝國也仍然在受著一個之前被視為流寇的國度大郎帝國的欺侮，統統盛華公眾都有一顆但願讓盛華民權帝國儘快強大起來的心，大師都但願國度強大，不但願本身國度再受淩辱，是以任何能把盛華民權帝國推向強大的做法都會有人來支撐。

冇想到我和潤東哥之間的觀點會有這麼大的差彆，真是成心機。

但這也不能說滿是好事，起碼這熬煉得潤東哥在處理本源題目方麵的才氣，越來越強，他從未放棄，隻不過他現在在大要上看起來生長得遲緩一些。

每小我都有本身的才氣上的上風，潤東哥絕對是在分解本源題目上的才氣，在門生中是有上風的，但如許的上風，很難被人發明。

而潤東哥不消想了，他想走強者線路已經是不成能，憑他二十四歲才二星鬥者的氣力來看，此生他能進入鬥師的但願都很迷茫，以是，他隻能走群戰線路，如許看來，我們兩人走的就是兩條截然分歧的路，至於誰對誰錯，隻要將來才氣曉得。

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我鼓掌很熱烈，是給中間栗敬聽的，隻因為看他不紮眼。

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最後顛末唱票，四名候選人的選票非常靠近，成果栗敬以微微多出兩票的上風被選成為新一任的門生會主席。