同窗們非常別緻，也很鎮靜，更是對此次的評比成果有著激烈的獵奇和期盼，不曉得誰會成為最公允投票下的，門生第一人。

莫非有人還會比我更體味潤東哥嗎？我和他是從小長到大的，不該該吧！我更體味他，他不該該排在第一名的吧！

還是如許痛快點好，直接就發表答案了，孔校長也很人道化。

趁便提示大師，這裡另有個門生會主席，但願大師不要忘記。

這一下中午候，我根基就是在這裡修煉，填寫選票後我也冇有分開，彆的人也都是冇有走，我想大師的表情應當和我是一樣的，都想曉得評出的人選是不是本身心目中的那三小我，到底誰纔是眾位同窗心目中公認的第一人呢？

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此次的門生互評活動，采納無記名投票體例，每個同窗在選票上寫出三個你以為最敬佩同窗的名字（不能選本身），然後在黌舍教員的監督下集合彙總，當場唱票，排名前三位的同窗會就會被評定為本次互評中的優良門生……

這幾年，固然他學習方麵仍然有偏科，比如他的鬥技程度現在仍然是，想合格都難，但隻是要他喜好的科目，他就會投入百倍的精力去做到最好，就比如陣法知識和邪術陣課程，恐怕當年被楊教員稱為第一的肖升，都對潤東哥佩服有佳。

但大抵的意義我已經明白，這應當是孔校長他們又搞的一些新的教誨體例。

栗敬退到一邊後，這裡平靜了很多。

這不是我在苛求潤東哥，我說的是究竟。

以是，就像他現在如許，見到我他就繞著走。

至於，他將來走入社會，會不會被社會承認，那需求讓社會上的人們重新給他做認定，才氣再下結論，走入社會纔是他更大的困難。

到了人群外，公示板前的人堆得是裡三層外三層，我底子擠不出來，因而翹著腳、伸著脖子，我向內裡看了看公報的題目。

並且他現在仍然偏科很嚴峻，他的邪術陣和陣法課程很優良，但負氣和鬥技課程隻盤桓在合格邊沿，他現在鬥技課程上的表示仍然像個木頭人。

大師熙熙攘攘，非常熱烈。

投票的同窗都是遠遠的走到投票處去填寫選票，誰也不曉得他們寫的是甚麼。

“歸恰是不記名的，我寫我本身，彆人也不曉得。”

不過四周的同窗卻冇有幾小我聽栗敬吆三喝四，大師都在各聊各的。

吃過午餐，下午大師都是早早的來到黌舍的操場，不得不說，孔校長搞的此次活動還是很別緻的，真的具有吸引力。大師就算對本身的排名不感興趣，也會對本身身邊人的排名感興趣，或是對本身瞻望的人感興趣，或是對本身的目光是否有伯樂般的標準感興趣，或者僅僅是想看個熱烈，總之統統同窗都來得很早。

不過那幾小我已經被我經驗，一個六星，三個五星鬥者，全被我經驗了，信賴如果那幾小我真的是他派去的話，現在栗敬必會更是怕得要死，他已經不曉得我的氣力到底有多高，我奉告給同窗們的是，我是四星鬥者，但我卻將那四個五六星的鬥星打殘，栗敬如果曉得這些必然怕得要死。

我信賴，潤東哥分分鐘就會那些校長重新被打入劣等門生的行列，我說的這些能夠說是一種社會儲存才氣，潤東哥在這方麵現在還很完善。

不過話要說返來。