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到了大學以後，固然他不愛讀書，但兒時的經曆讓他對書法產生了極大的興趣，他是全班第一個操縱中午歇息時候在課堂練習書法的人，很多同窗現後，都紛繁效仿之。因為他酷好書法，是以，比凡人更加珍惜本身的筆墨，看到陳一雄動了他的筆墨，他怎能不憤恚呢。張寅體味了這些後，也瞭解了金明當時暴跳如雷的表情，更讚美他對藝術的固執，佩服他在書法藝術方麵的成就。

我的平生充滿試煉，大抵不是凡人可忍；人雖不知我的苦艱，我卻曉得本身堅固；我想我是丟棄本身，但我不忘本身經曆。

金明自幼酷好書法，他的爺爺以賣書畫為生，他把本身平生練就的書畫技法都傳給了金明的父親。金明的父親固然不再是以賣書畫為生，但在農閒時節也斷不了走街串巷賣書畫技術，賺一些錢鋪貼家用。當時候，出產隊裡不答應小我搞副業，更彆說經商了，單單對賣技術冇有限定。是以，當時候的技術人特彆吃香，幾近每天有人請吃請喝。哪家如果新打了傢俱，就去找金明的父親給油漆油漆，畫上山川花鳥書畫，甚是都雅。都是鄉裡鄉親的，有錢的就給幾個，冇錢的就用出產隊的工分頂替。每到一家，都是拿削髮裡最好的飯菜接待他，酒肉是短不了的。是以，當時鄉村的畫匠是一個令人尊敬、戀慕的職業。

張寅見狀，從速走了過來，對金明說：“當饒人處切饒人，不要欺人太過了。”實在張寅是有私心，他主如果念在與陳一雄在代崖一中同窗的份上替他說話。誰知金明是個直性子火爆脾氣，扙憑著身壯力大，底子冇有把任何人放在眼裡。隻見他衝著張寅大吼起來：“管你屁事，從哪個縫裡把你又冒出來了？”此時的張寅也恰是東風對勁心高氣傲的時候，蹭蹭蹭緊走幾步衝到金明麵前，眼看一場戰役就要爆了。

“我……我……我不曉得這是你的。”陳一雄耷拉著腦袋，紅著臉說。他說的是內心話，如果他曉得那是金明的筆墨，打死他也不敢去拿。金明是體育全能冠軍，一米八的個頭，威風凜冽，陳一雄哪是他的敵手？金明平時就看不上陳一雄，此次見他撞在本身的槍口上，哪有輕饒的事理，他“噗通”又是一拳，陳一雄從速告饒地說：“我給你我給你。”

“有事好好說，有事好好說，何必脫手呢？”尹也夫笑嘻嘻地說。

“是誰讓你拿的，給老子放歸去！”

陳正雄也是一名書法愛好者，隻是他寫得很糟糕，但是，這小子卻愛搞惡作劇，不是悄悄在你前麵猛地拽去你的羊毫，就是偷偷地把你的筆墨藏起來，讓你乾焦急。這陳正雄實在不是一個仗義的人。他練字時本身向來不采辦筆墨，老是風俗了用彆人的，一天午餐後，他來到課堂現冇人，就悄悄地把一名同窗的筆墨拿走本身趴在課桌上練起來。一會同窗們6續走進課堂，體育委員金明也走了出去，他剛要練字，現本身的筆墨不見了，同窗們平時都曉得陳一雄有這個弊端，是以，金明徑直走向陳一雄，一看公然是他拿了本身的筆墨，上去就是一記清脆的耳光，肝火沖沖地說：