他的招考生涯，終究結束了啊。

世人不熟諳餘柏林，但餘會元的春秋已經成為了傳說。一目睹到餘柏林呈現，貢生們就紛繁猜想，這少年郎是不是就是那名揚天下的餘會元。

餘柏林剛上馬車，就聞聲有人呼喊他，一轉頭，公然是趙信。

有的人在餘柏林影響下拂去煩躁，終究進入狀況；而有些人則更加煩躁了。

封蔚很委曲的看著餘柏林：“很好笑嗎？你叫我保持啊。”

四月十五殿試。

又走了一段路，心機本質不好的貢生不但腦門上出了細汗，背後也被微微汗濕，世人終究來到將要停止殿試的大殿之前。

殿試隻考策問。餘柏林除每日讀史、讀各地地誌以外，閒暇時候，都用來習字練畫。

重新測量地盤，同一稅製，改糧為銀，本就是局勢所趨。

世人三呼萬歲，行叩拜禮。

“用心的。”

李瀟見到餘柏林以後，暴露一個滑頭的淺笑，看得餘柏林背後起了一層雞皮疙瘩。

封蔚問道：“三位？你從哪又熟諳了一名閣老？我如何不曉得？”

封蔚：“……哎，我的畫！”

侍衛夾道而立，神情嚴肅。餘柏林等貢生從兩側輔道而入，膽量小一點的額頭已經開端冒細汗。

餘柏林：“……”

封蔚恍然大悟：“對哦，我也是輔政大臣。”

走過白玉做的石橋，麵前又是一扇銅釘朱門。

說罷，他拿起筆，持續作畫。

官員見貢生們都排好列以後，大聲宣讀入宮重視事項。貢生們都豎著耳朵仔諦聽著，深怕一步踏錯就殿前失禮被拖了出去，喜事情悲事。

東週期間，各國氣力盤據，為培養人才，有才調的布衣也能夠退學。孔子對擴大教誨持死力支撐的態度，他以為，教養公眾能加強國度氣力。孔子的教誨思惟在當時來講，非常超前，他以為不能僅僅範圍在有潛力有培養代價的人，而應推行至統統百姓。

“嗯，封閣老。”

當然，這不是絕對的。前兩百名落入三甲的也有，後一百名殿試一鳴驚人進入二甲前線的也有。隻是一甲之人必定是在殿試前線入坐中呈現。

待餘柏林點竄並謄抄以後，蠟燭竟然還未用上。

殿試側殿備有茶水房，內侍還給每位貢生髮了糕餅，貢生能夠隨時吃糕餅、去茶水房添水、以及如廁。

真正的愚民政策，那是在某幾個少數名族王朝纔會推行。以少數治多數，人家那麼做也可想而知。

是以會試兩百名以後的考生，在殿試之時多落入三甲當中，除本身氣力以外，這些身分也確有影響。

李瀟此時已經全無餘柏林當日所見頹廢之氣，隻一雙桃花眼仍舊眼波委宛，帶著一絲風騷之意。

大抵是有天子陛下包管在先，餘柏林並不覺嚴峻。

現在天賦矇矇亮，三百一十四位貢生已經恭敬等待在宮門之前。因貢生除非失禮或犯諱，不然起碼也是個三甲同進士，是以貢生們固然為進入皇宮而嚴峻忐忑，團體而言，比會試之前氛圍要輕鬆很多，大師臉上帶著也是喜氣多過忐忑。

這六位大臣，有三位穿著和旁人不太分歧，為武官款式。

封蔚看了看被墨團淨化了畫，又看看笑個不斷的餘柏林，陰霾的氛圍快把他整小我都覆蓋了出來。

這句話，在最後斷句時，為“民可使由之，不成使知之”，好似孔子附和愚民政策似的。