“爹爹，這伴讀恰當幾年？”

何襄美用膳禮節甚好，眼到，手到，行動利落。用飯細嚼慢嚥，未幾食，很多食，八分飽是標準。用飯時候在四分之一個時候。鬆散詳確得叫人讚歎。如果讀書有此鬆散態度，那就好了。可惜此子最不愛的事情就是讀書。

何襄初先答：“回父親，本日先生教了《誇父每日》？”

雖說王氏是何襄美的生母。但何襄美又非真正的幼兒，不會生而親母。且這王氏又母愛不純，老是雜著功利思惟，還嫌小兒怠惰。何襄美實在不如何喜好她。能闊彆實在是一件功德。

何老太爺看著口齒聰明，機靈敬愛的小孫孫，心道：這小孫孫聰明得很，要如何讓他向學纔是。可不能養成了紈絝後輩。另一麵也不睬解兒子自來峻厲，對大孫子和二孫子都能嚴加管束，為何對小孫子就如此放縱。何老太爺看著小孫子，決訂婚自教養一段時候。

何襄美撅著嘴，委曲道：“祖父，襄美還小呢，太辛苦會長不高的。”

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“要叫二哥，誰讓你直呼名字？”

何璟岫戀慕地瞧著三弟，能在父親辦公的時候坐在父親度量裡的也就隻要三弟了。實在父親也會抱他，但是璟岫麵對父親天然有一種畏敬，以是不敢隨便。而三弟倒是一點也不怕父親的，哪怕父親板著臉。

何襄美飲食忒講究。鹹之一分，淡之一分都不食；冷之一分，熱之一分也不食；蒸煎炒煮燉，用時多之一分少之一分也都不食；凡各種飯食，但有丁點不乾淨不食。何家三公子彷彿眼很利，廚子洗菜略微減少洗濯次數，他便能看出來。何家廚子在何三公子的催促下更加不敢草率，特彆是何三公子的飯食。如果彆家孩子如此要求各種，怕是大人早就要教誨了。但是何大人寵嬖三公子，的確千依百順。垂垂地，朝野上何大人二十四慈之父的名聲清脆了。何家小三兒也小小年紀聞名朝野了。

何韋淳遊移隧道：“三兒，這學可不能不……”

小孫孫很靈巧，祖父如何說如何好。讓背書背書，讓寫字寫字。隻是這小娃娃寫字握筆不對，筆跡歪歪扭扭，幾月不見長進。背書就是不出聲，隻默看，默著默著偶然候還閉上眼睛了。何老太爺氣得差點打孫孫板子。成果孫孫說我都記下了。何老太爺一考校。公然，小孫孫一字不漏，都能背。如此又月餘。何老太爺不管甚麼時候抽考小孫孫，小孫孫都對答如流。老太爺因而給孫子加了功課。從一日兩篇變成了一日四篇。小孫孫輕鬆應對。

“是。”何璟岫清脆地答覆，然後從書童處接過字，遞給何父。

大衍王朝隆帝九年，高門豪族何家，戶部尚書何韋淳的正室老婆生下了第二個嫡子。取名何襄美。傳聞是因為此子平生出來模樣就非常標緻，因而何尚書脫口取了美字為名。何襄美有一名嫡出大哥名何襄初，有一名庶出的二哥名何璟岫，另有兩個庶出的姐姐。一名何挽顏，一名何挽柔。

何韋淳板著的臉頓時冇夯住，不自發就溫和了下來，聲音都和順了幾個八度，淺笑對三兒道：“襄美，過來。”

何襄美得蒙祖父親身教誨。其母天然歡暢，但也不免擔憂。這小兒子本性怠惰，也不知會不會不討老太爺喜好。惹怒了老太爺可如何是好。便再三叮嚀何襄美要聽祖父的話。並且催促其背書。何襄美煩不堪煩。為了製止母親整天唸叨，乾脆住進了何老太爺的院子裡。如此一來耳邊無婦人叨擾，倍感清淨。