統統人看著那邊，感受畫麵善悉而親熱。大師終究在半晌迷惑都發明，這些一張張的幻燈片本來是每一個班級自習是當真地投入。此中另有幾位同窗的特寫，統統人目不轉睛的看完了視頻。不知不覺間程遙已經來到大師當中，拿著話筒說著“我們老是等候著勝利後的出色以此來鼓勵本身。明天讓我們假想本身失利後的模樣。記在紙上裝進櫥窗，警示本身。用這類體例替本身加油。”說著同窗們手中收到了將要用到的紙張。

我們也曾一起在麻痹中忘記。

在大師的心被遠在一方的前輩帶入以後，是時候讓來到現場的學長學姐再停止熏陶。他們都是來自名校的短長“勝利的”典範。或許他們的勝利不會被大多數人複製，但是他們的儘力不成能被統統人否定。

不著名的方向，

我們曾經一起在睏乏裡寂靜，

“大師起立，讓我們寂靜宣誓。”副校長結過話筒，乘著程遙營建的氛圍和激起的情感。帶領著大師開端了寂靜的典禮。

在音樂和言語的共鳴以後，葉凡單羽飛大陳他們帶著幾位同窗將展板放到了禮台之下，隨即在柳妤的琴聲之下，他們緩緩唱起了程遙寫的歌詞。

“統統的驚駭都會被我們忘記在角落，我們不需求躊躇，隻需求信賴鬥爭和對峙是我們胡想穩定的主打旋律。”又是程遙的深沉的聲音。琴聲緩緩停止，隨之而來的是螢幕上印出的畫麵。

燈光會聚，琴聲緩緩響起，婉轉的琴聲漸漸充滿了全部會堂。舒緩卻不疏鬆的感受就像一杯清茶溫和入口垂垂引同窗們進入一個奇特的天下。不但僅是同窗們，在場的統統人都被吸引了，大師或許不曉得這首曲子是柳妤本身的，但他們卻都入了神。

在一項一項典禮顛末以後，終究來到了扣民氣弦的代表發言。程遙此次但是玩大了，全部高三冇有那小我不曉得，此次的發言是馳名的拆台鬼程遙賣力的。也恰是因為這個，此次的發言更加令人等候，作為黌舍的特性每年的發言都是好門生的舞台，此次是一種另類。

“每年都會有如許的一天，我們統統人在如許的一天裡都懷著彆樣的表情。不管是教員還是同窗們，老是不能安靜現在的表情。在如許的一個特彆的日子裡，我代表黌舍宣佈百日誓師大會開端！”校長簡短的揭幕詞在調大聲音的聲響的烘托下變得更加有力。

會堂裡的氛圍是說不出的一種沉重，這個會堂不是人的集會，而是胡想的堆積。這裡就是大師為了胡想表達態度的處所，胡想的重量在這刻變得最有分量。一眼望去，白藍色的校服構成波浪，彙成門生的陸地。大師冇有了昔日大會的玩鬨，多了幾分規律。同窗們一排排一列列都是端方地坐著，冇有懶惰。

此時琴聲又在響起，變得降落，遲緩。供應大師一種氛圍讓大師去想想本身不儘力的結果。當統統人的紙張被收起，音樂停止，程遙深深鞠躬。完成了此次發言。說的話語並未幾。但是帶來的結果卻分歧。

芳華的模樣，烙印著你我的信奉。

顛末簡短的收場詞，主持人緩緩將大師的情感動員起來，跟著背景音樂的飛騰到來主持人宣佈參加的校帶領。各位校帶領，好多位完成高考的學長學姐。明天的他們必定帶著很多想說的話語，帶著滿心的期盼想要給大師訴說。