瑾想利用特質，卻又彷彿被誰封住利用不了。

“應當是感冒發熱吧。”列答覆。

“歡迎大師來到世紀難見的大型音樂比賽……..索莉是主持大賽的人，能夠說是主持人吧。

看著身邊的統統，湧動的人群，舞台的打扮，這統統的統統，好熟諳，在那看過。畫麵在瑾的腦中閃白，有人彈吉他，有人在彈鋼琴…….看不清，記不起來。瑾雙手抱著頭，海鷺在一旁叫著瑾，問她如何啦。瑾聽不到，隻曉得要停止這場比賽，要不然會出事的。

“好了啦！看書，要不就睡覺，應當很晚了。”瑾說。

瑾用“凝氣術”把本身從思路中拉返來。

看著夜拜彆的背影，腳步有點盤跚，彷彿受傷。

兩人擁抱一下，真是不“彈”不瞭解啊。

來到鋼琴房，列在彈鋼琴。瑾走疇昔。

放過學一起用飯。瑾問：“好點了嗎？夜？”

“瑾，明天為甚麼不能回家，也不準出去？”海鷺問瑾。

“特質者還會抱病嗎？”海鷺傻傻的。

“當然能夠。”

瑾很不睬解這統統。

“不消，我先走了。拜。”夜說。

瑾很獵奇：“列，夜呢？冇來上課嗎？”

“冇事了，感謝體貼。”夜又開端耍賴。

看來這場賽是比定了。

上麵是列的鋼琴吹奏。就當列要吹奏完，按下最後一個琴鍵的同時。

“這你倒不消擔憂，列他也很短長，誰輸誰贏還不曉得呢。”夜的語氣有點不自傲。

冇等瑾說完，夜問：“那你但願誰贏？”

“很難耶，我不曉得。”瑾說。

“抱病？很嚴峻嗎？”瑾問。

“夜很短長纔對，用特質力量操琴的時候，他還利用了其他特質力量，我感遭到，如果冇有錯，應當是“兼顧玄”。但是他並冇有停止操琴。同時利用兩種術法，普通人是做不到的，夜很不普通。”列對瑾說。

“晚了，索莉已經把比賽的動靜漫衍出去了，現在恐怕全校都曉得了。”夜冷冷的說。

“我能夠疇昔嗎？”瑾問。

瑾聽著夜的琴聲，很美，但卻感受固執中帶著淚水，英勇中卻藏著膽怯，另有不安。

“還是不要吧！夜，列。”瑾小聲問到。

“夜，你明曉得本身的音樂有多短長，還要和列比，用心給列丟臉嗎？”瑾說。

拉住要走的夜：“你，為甚麼？”

“用的時候會如何樣？”瑾問。

大師不歡而散。

今晚是禁夜，統統人都不能回家，十點今後不準出住室樓。

“特質界啊！一禮拜是七天十四個夜。黌舍規定，禮拜一又二分之一到禮拜七又二分之一就不能出去啊！隻能在黌舍。之前我在家，到了這幾夜啊！家裡的門就會被媽媽封住，想出去都出不去。”瑾說。

“那，我們有這麼多，不曉得比凡人多出來多少的時候，我們便能夠做很多事啊！時候很多啊。”海鷺說。

統統都變了。

列停下來：“如何能夠，我就算不去，夜也會找到這裡來的。你或許底子不體味夜，夜把音樂看得比本身還要首要，他普通不會等閒找彆人宣戰，為了音樂他能夠放棄全數。”列說。

瑾心虛：“我，我不太懂音樂耶，你也曉得的。”

本身明顯剛纔就不在，如何會聽獲得。