楊晨心知肚明，暗自警戒，麵上倒是輕笑著：“我也冇有甚麼學問，都是偶合罷了，這位小兄弟倒是過講了！”

楊晨看了青衣小廝一眼。

頓時讓在場的統統的人的麵前閃現出來一幅斑斕的天然風景圖卷。

想不到，這馬府的一個小廝，竟然也有著如許的見地。

全部場麵極其震驚民氣。

禮下於人必有所求。

“天賦！”

如許一首文氣化烽火精氣的小詩，第一次詩成，必定鬨動六合元氣淬鍊，天生道韻包含此中，有著不成思議的感化，

“人家隨便看到個東西，隨便寫出來一首詩，就有文氣會聚，就有天降異象。”

“這份手稿非常貴重，到時候如果我成心出售的話，定然會先考慮你的！”

楊晨並冇有等閒鬆口。

更有六合元氣波盪，暴風四起。

隻是承諾給這青衣小廝一個采辦的優先權。

一首詩，震驚了在場的統統的人。

一股龐大的元氣，從四周八方朝著楊晨的身材味聚而來，但是倒是隻要一部分的六合元氣從楊晨的百會穴處灌頂而入。

“這他麼的也太打擊人了啊。”

貳言個毛線啊！

他的心靈為何如許澄明呢？因為總有像死水一樣的書中新知，在源源不竭地給他彌補啊

青衣小廝道：“楊兄真是低調，楊兄的大才早已經跟著西苑詩會的四首詩以及一首賣炭翁而傳遍了全部渭城，渭城統統的讀書人，誰不曉得，楊兄的文名。”

但跟著元氣而來，楊晨周邊有著一股龐大的力量環繞迴旋，把周遭的統統東西都以楊晨為中間向著四周八方橫推了出去。

“明天這首讀書有感，將也必會傳唱四方，名垂千古。”

手稿初成，重有千斤，縱使那杜公子修為高深，一時之間，也拿之不動。

這是楊晨所說，在他讀書的時候，因讀書而有所感悟，這才寫下來的詩。

半畝方塘一鑒開，天光雲影共盤桓。問渠那得清如許？為有泉源死水來。

更是深切的寄意了，要人要不竭的學習新的知識，才氣不固步自封。

其他的六合元氣都跟著楊晨吟完此詩，而隨即散去。

“隻是不知，楊兄可否把這首讀書有感的第一次手稿送給我，我情願出萬金相購！”

“這一關，我算是過了吧！”

統統的讀書人看著淡定的站在那邊的楊晨，心中都忍不住罵了一聲：“變【態】！！”

本來，大才子楊晨在歌頌讀書有所貫穿，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和雲影的映照暢敘出來了。

這首詩令人讀後但覺清爽明快，更讓人拍案叫絕的是一看題目，是觀書的感觸，頓時這美的意境昇華，與讀書融會了。

說話之間，世人都已經穿越了拱形門，進入了第四關地點的房間。

一群人跟著青衣小廝，朝著水池東麵的一個月形小門走去，穿過月形拱門，則是一片錯落有致的紅磚綠瓦。

楊晨用這兩句詩來講明餬口是寫作的泉源死水，用心察看才氣發明泉源死水，汲取泉源死水，做一個餬口的故意人。

一邊走，一邊對著楊晨低聲道：

待灰塵落定。

當初楊晨詩成賣炭翁的第一份手稿的時候。

望著那逐步消逝的文氣烽火。

“妖孽！”

這一首讀書有感，但是儒家賢人朱熹的手筆，此中包含的事理真義，更是不凡。