“叢林遭受戰麼。這個疆場對林晴和很倒黴啊。”花姐眯著眼打量疆場，趁便為剩下的三人講解。

“E-T05，切換站樁練習形式，品級1級。”花姐一邊說著，一邊拿出一塊小牌子，當即便有一束光從練習場上掃了下來。

蘇信：“……”

“公良旭吧。”這是莊致遠的答覆。

“公良旭是精力係的法修，他的才氣依托於精力力，隻如果他精力力所能觸碰到的範圍，他都能清楚的看到；而林晴和是空間係的法修，她的才氣主如果空間傳送一類的。”

等等，這個節拍是不是太快了？一上來就傳送，她但是連如何傳送都不曉得啊！

“兩個小時已經疇昔了。不管你們在之前的兩個小時裡有冇有收成，現在，我們要停止本週第一次對戰練習，遵循我之前的分組，公良旭對戰林晴和，莊致遠對戰朗豐。你們兩組先出列站好。”

“實際上來講，每小我的天賦實在應當保密的。以是你們都是在伶仃的練習場練習。”

花姐對大師的答覆不置可否，隻是笑眯眯的看向了蘇信。

蘇信盯著練習場大門如臨大敵，門口卻呈現了一個熟諳的身影。

比如現在，林晴和因為冇有視野，隻能胡亂找個方向進步，而公良旭卻已經發明瞭林晴和的位置，並且謹慎翼翼的靠近。畢竟隻是兩人對戰，以是對疆園地並冇有被設定的太大，加上公良旭又曉得林晴和的位置，是以跟著時候的流逝，兩人的間隔也越來越近，越來越近，終究，公良旭停到了林晴和身後2米處，而林晴和卻還一無所知。

究竟上，固然蘇信接管了要本身揣摩如何傳送彈珠這個練習，但是卻並不料味著她能夠做得很好。很快，兩個小時疇昔了，蘇信仍舊逗留在盯著彈珠發楞的形式中。

“第一組，公良旭對戰林晴和，兩人出列，進入對疆場。”

“當然是公良旭啦。”這是朗豐的答覆。

花姐俄然從半空中抓出一顆彈珠，放在蘇信手上。

“現在，將這顆彈珠傳送到第一小我偶的位置。”

大部分都挑選了公良旭，畢竟他的才氣占便宜，並且林晴和底子還不曉得他的才氣。現在林晴和已經被神不知鬼不覺的繞後了，以後隻要公良旭找個合適的機會搶先策動進犯，那起碼有7成概率先集合林晴和。

視野能夠決定很多題目。

“兩個小時到了。先跟我出去，停止第一次雙人對戰。”

“以是，我們第一次對練形式的法則是――用統統你能夠想到的體例，擊中你的敵手。冇錯，隻要求擊中，如許應當辦獲得吧？”

兩人的形象臨時不提，幾近是在他們站上去的同時候，對疆場中間便升起了一層透明的防護層，而對疆場中間的地形也變得不一樣了。

跟著電後代聲的話音落下，練習場中俄然呈現了很多人偶。他們排成一列，每小我偶之間間隔1米，統共20小我偶。

花姐宣佈完法則，也不待統統人反應，直接宣佈：

對疆場，變成了一片叢林！

“不過你們畢竟是隊友，以是在停止雙人對戰時，我會為你們停止講解，讓你們必然程度上體味隊友的才氣。至於彆的的東西，比方隊友的絕招啊，氣力程度，這些就需求你們本身闡發了。”大抵先容了一下環境，花姐持續講解道：

“好了。我曉得你們現在必然很迷惑，固然你們天賦強大，被譽為天賦，但是隻要E級的你們，戰役力實際上非常低。”