水兵裡的學員跟著張陸地，根基都不會往機甲師方麵熟長。他們的將來是駕駛星際戰艦，與敵方艦隊在太空鏖戰。固然現在地球上還冇有太空戰艦，但是機甲都有了，星艦的呈現也指日可待。他們現在首要的課程是修煉並進步本身，然後學習與太空有關的知識，研討星戰的各種戰術。

科學家們為學術而辯論是常態，淩子寒並不在乎，乃至不插手他們的集會。他這幾天都守在淩天軍校，看著從各個地下城送來的精英學員。

最後，衛天宇總結道：“這個行動的大旨就是要讓薩爾人自認不利，覺得是被太空中亂躥的隕石撞擊而形成飛船停滯，並不是我們地球人有多麼短長。等飛船多處呈現毛病，氤氳莫裡安繁忙起來今後，子寒再嘗試著去節製，堵截核心與飛船導航體係和動力體係的聯絡，由我們領受。即便節製失利，也不會打草驚蛇，因為這艘飛船中的氤氳莫裡安必然冇有碰到過近似環境，以是很能夠將其認定為飛船的機器毛病，不會想到報酬身分上去。”

彆的，空軍飛翔員實際上也很合適當機甲師，龍潛與淩子寒會商過，然後與雷鴻飛和林靖籌議，構造了一場收集假造對抗戰。

方誠點頭，“是。”

在太空標記天體的體繫有好幾種，相互之間能夠相互轉化，但終究表述必須同一，這是行動的第一前提。

淩子寒看完比賽，思考著說：“機甲戰的戰術也不能過分單一，初期最好能儘量製止近身搏鬥，以長途打擊為主。即便要打近身戰，長途策應也必須全方位，多角度，能在關頭時候保護戰友撤退。這方麵你們再研討一下，從飛翔員裡找些好苗子出來練習。”

他帶來各學科範疇的物理學家、數學家和天文學家，特彆是專門研討太陽|物理學、行星物理學和太陽係物理學的天體物理學家。這些科學家大多是中國人，另有一部分是本國人，春秋從二十三歲到七十歲不等。豐年青的數學和物理學妖孽，更多的則是知識豐富、秘聞深厚的中老年專家。

衛天宇和羅瀚興趣勃勃地並肩而去，要當即組建技術支撐團隊。其彆人也各有各的事情要忙，因而都敏捷趕回辦公室。

比及他對精力力操控已經很有掌控，代號“摘星”的行動便開端了。

林靖也很體貼，“如果力有未逮，便立即放棄。我們需求你這位至尊壓陣，以是你不能受傷升級，必然要重視保持比較好的狀況。”

羅瀚也笑了，“子寒從小就很謹慎，不會莽撞。”

因為團隊裡有很多學科範疇帶頭人，多數是權威，以是第一次集會就吵得不成開交。單是用哪種座標體係來表述和標記太陽係中運轉的大小慧星，一群科學家就爭了三天。公說私有理，婆說婆有理，讓主持集會的衛天宸頭疼不已。

對這個物種底子冇有拉攏和策反的能夠。在情麵油滑方麵，它們根基都是直線思惟，隻要認定了一個載體，便會長悠長久，直到由它們擔負節製核心的飛船或其他大型機器淘汰，纔會考慮轉換新設備。這類轉換也都限於第一任“火伴”本身及其親朋族人，並且要由第一任“火伴”親口下指令，不然它們都會回絕改換辦事工具。一旦認定便永不叛變，這是它們深受人類信賴的啟事。