“跑起來！”

張多多組傳聞是昨晚張言誌的課程讓她們振聾發聵，她們決定一雪前恥，明天必然要拿第一，故而她們昨夜整組都是和衣而睡的，今早一聽號子就直接起來了。

“雲裳帶女隊，許山多帶男隊。”

明天世人也是各有喜憂的吃著早餐。

許山多彷彿終究復甦過來，他眼神龐大的看著張言誌分開。

如腦殘互動法：一會問他們是不是，門生必須大聲答‘是！’；然後就是好不好，必須‘好！’；行不可等等。

他一會給門生描畫今後的各種誇姣遠景，說今後澳宋會如何如何強豪敷裕，大師餬口會如何如何好，軍隊會如何無敵，出將入相甚麼的；一會又給他們說，你們冇題目的，你們能夠的，給他們打氣建立信心。

“伸展活動，預備－－起！”

“要就跟著我做！好不好！”

“張多多組不錯,要持續加油!”張言誌鼓勵道，他倒有點賞識這個張多多了，本來她的名字就惹人（他）諦視了，才氣還不錯，不賞識她賞識誰？

“是！師叔！”聽到張言誌鼓勵，張多多整一組人都眉開眼笑起來。

“啊啊？豐豐，豐豐......豐湖書院？”許山多的反應有些大，他幾近要跳起來了。

“雲裳你先跟著我做。”張言誌指名道姓的說道。

“等下費事李夫人幫手看一下他們，我給他們放講授視頻。”張言誌對大姐頭說道。

恰是當代朝廷軍隊的起床號，其聲音宏亮、悠長、震耳欲聾......

伴跟著古怪但是鬆散的旋律說唱的是一個女聲，她不竭的喊著節拍和說些莫名其妙的話，可接下來倒是門生們看著張言誌本身做出各種誇大奇特的行動，世人都有些不美意義，冇跟著學。

“晨運的目標就是熬煉身材，如果冇有好的身材，那是甚麼事都做不成的！”

“好！”被張老濕綁架的門生齊喊道。

明天最後一名張多多組明天拿到了第一名，現在天第一名張一二組卻倒數第一。

當然張言誌現在還冇到這一步，但他活學活用一兩個老濕的招數都充足他在明末當個邪教教主了。

如攀龍附鳳編神話法：為傾銷本身的‘理念’，報酬製造、編撰各種神話。

“誰後進了，我們全數停劣等他。”

顛末這堂短短課程，門生們竟然快速對張言誌產生了認同感，自發的尊師重道起來。

隻要許山多猶躊躇豫的，一臉糾結，彷彿既想插手，又怕賣身，說白了就是：既想當**又想立牌坊。

“明天就到這裡，大師好好歇息，明天早上晨練。”

第二天早上，張言誌在小多的呼喊下醒來。

“伸展活動，預備－－起！”

另一邊則是他們本身屁顛的跑去乾活，乾完了還不敷，還要乾更多更多的活，彷彿不乾會死一樣......

“我們再圍著院子跑兩圈。”見大師做的體操歪歪扭扭的，張言誌很不對勁，又道。

此法能夠讓門生信覺得真，認同老濕的觀點，生出‘本來是如許’，‘之前的書白讀了’等觀點，以達到洗腦的目標。

老濕們的強大，在於他們在封閉的房間上課，講堂上不竭運用心機技能、精力節製、催眠、洗腦、震驚等讓門生們打動得痛哭墮淚，受其節製。

－－註釋－－

明天的結局有點戲劇性：