江平點點頭，表示同意老友的觀點，同時讓他不要為本身擔憂。

“真的出事了！”張軍把江平拉倒課堂的角落裡，小聲地對他道：“我聽三班的幾個哥們說，有人找了五班那幾個刺頭，想要對於你！歸正就在這幾天，他們就會‘請’你上露台！”

不過江平有本身的設法，很快就點頭道：“現在這事還冇產生呢，去找老李也冇用。再說了，就算老李能保得了我一時，也不成能保我一個月。這事還是要靠本身，你就彆操心了，我內心稀有。”

蘇市二中的高三年級，一共就有五個班級。和大部分黌舍一樣，是遵循門生們的成績來分班的。此中一班到三班是有但願考上大學的，而四班和五班的門生想考大學就得碰運氣了。究竟上這兩個班級的門生，也底子冇抱甚麼但願，很多人就想混個高中文憑，乃至冇籌算插手高考。

不過老友的體貼還是讓江平很打動，他重重地拍了拍張軍的肩膀道：“這事我曉得了，感謝你啦，兄弟！”

見江平態度果斷，張軍也不再提陳述教員的事，而是小聲勸他：“實在不可就跑，五班那些人固然放肆，但總不敢在其他處所對你脫手。”

周翔當然不曉得，江平允在打量著本身。固然他大要上看起來戰役時冇甚麼兩樣，但內心卻非常衝動。上禮拜五週翔嘲笑江平不成，反而被他當眾打了臉。對向來心高氣傲的周翔來講，如許的事當然不能忍。以是在週末的時候他找了五班的幾個“朋友”，讓他們好好經驗江平一頓。

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想想江平說得也有事理，張軍也不再糾結這個題目，而是體貼腸問道：“那你籌算如何辦？要不奉告老李，讓他去處理？”

江平衝張軍點點頭，不緊不慢地回到本身的坐位，目光卻落在前麵幾排的周翔身上。自從曉得此過後，江平起首思疑的就是這傢夥。江平曉得本身在讀高中時一向都是個誠懇的門生，之前底子冇和彆人產生過牴觸。也隻要在重生後和周翔產生過摩擦，以是這傢夥的懷疑最大。

張軍的話也是江平在考慮的題目，他略一思忖後對張軍道：“你在黌舍裡人頭熟，幫我探聽一下，五班那些傢夥究竟為甚麼找我費事，行不？”

江平曉得本身這個死黨是黌舍馳名的“包探聽”，既然他這麼說了，那這件事必定是八九不離十，看來確切有人想要對於本身。