韓定霜搖了點頭，卻冇有說話。

師侄們都看呆了，感覺非常不成思議。明顯隻是幾隻淺顯的紙鶴，為甚麼當它們一起飛舞的時候，就會組合出如許奇妙的跳舞？

韓定霜沉默了一下，才說道：“我家很窮，本來是山裡的獵戶。那年入春父親上山打獵，以後就冇有返來。我母親有三個孩子，除了我另有一對弟妹。母親說她冇有才氣養我，以是要送我去城裡做個學徒，或者給大戶人家做個家仆，好換點錢養弟弟mm。”

葉柏涵昂首問一個女劍修：“喜好嗎？”

“送給大師兄。”葉柏涵帶著甜甜的笑容，微仰著腦袋對韓定霜說道。

以後葉柏涵開端嘗試著把傀儡要用的質料煉製成預先設想好的零件，韓定霜就在中間打坐運功。等他坐下，葉柏涵俄然開口問道：“大師兄你是很小的時候就上山了嗎？”

這回的紙鶴構成了一組螺旋形狀的圖案，固然數量少了很多，但是卻一樣顯得美好而好看。

葉柏涵設想放飛軌跡時固然參考了當代的道理和法則，但起碼都是合適人類根基審美的，以是眾弟子看到以後，一時都收回了讚歎。

女修欣喜不已，其他師姐妹當中頓時爆出一陣嘩然，幾近大部分人都暴露了戀慕妒忌恨的神采。不過葉柏涵的這群大齡師侄們真的心機不重，以是即便有羨慕酸意，卻也直接都化成了言語，被直接地傾斜了出來。

幸虧這群鄉間劍修女人們因為長年蹲在山裡，見地少，以是心機也純真，這點懊喪冇過幾息時候就被拋到腦後了。被怒斥的女人固然有些絕望，卻很快就跟彆的妹子再次會商起了那鶴舞。

大師兄站在那邊，看上去還是是一副生人勿進不動如山的模樣，但是葉柏涵卻想起了他用飯時的阿誰詳確勁。

葉柏涵一頭黑線――你們的動靜也太通達了吧？

女孩們紛繁竊保私語。

韓定霜回想了一下，說道：“還好，比你略微大一點，能夠大兩三歲吧。”

卻聽一個妹子開口說道：“傳聞小師叔煉製了一群會跳舞的紙鶴。我們想要看看……”

那應當也隻要□□歲罷了。

如同韓定霜先前看到紙鶴群時候的感受，一群師侄們也紛繁表示出了冷傲。實在一群紙鶴亂飛是不成能讓人感覺美的，跳舞真正的美在於節拍和韻律，而圖形的美則在於佈局和數列……這些對於伽羅山的弟子們能夠差未幾即是天書，但是美之所所覺得美，是因為它本身能夠被人的視覺所接管和傾慕。

“……太標緻了，這是如何做到的？它們本身會列隊嗎？但是如何排成這麼標緻的模樣呢？”

飛舞的紙鶴亂中有序，構成了一副斑斕的假造的行星圖，乍看之下就像一朵龐大的飛舞的牡丹，卻又不存在真正的實體花瓣，而是由一條一條紙鶴飛舞過後的陳跡構成。

葉柏涵發明這一點的時候，就感覺本身被坑了，非常悔怨之前冇有先發明這方麵的提示。普通人碰到這類環境，必定不免煩躁和沮喪，葉柏涵卻很快調劑好了情感，然後在接下來的十餘天當中，重新詳確地把全部傀儡設想圖重新製作了一遍。

葉柏涵問道：“大師兄上山的時候……不會捨不得爹和娘嗎？”