正版讀者麼麼噠　　葉柏涵一頭黑線――你們的動靜也太通達了吧？

葉柏涵：……

“送給大師兄。”葉柏涵帶著甜甜的笑容，微仰著腦袋對韓定霜說道。

他看上去可一點都不像。

女修們另有點不美意義，但是到底冇有抵當住小玩具的引誘，紛繁厚著臉皮伸手拿了葉柏涵的小贈禮。

葉柏涵問道：“大師兄上山的時候……不會捨不得爹和娘嗎？”

葉柏涵設想放飛軌跡時固然參考了當代的道理和法則，但起碼都是合適人類根基審美的，以是眾弟子看到以後, 一時都收回了讚歎。

傳訊紙鶴既然能奔騰萬裡，那麼製成靜態裝潢物的時候也是能飛上很長一段時候的。起碼葉柏涵排闥而入的時候，還冇有任何一隻紙鶴因為耗儘靈力而墜落。

師侄們都看呆了，感覺非常不成思議。明顯隻是幾隻淺顯的紙鶴，為甚麼當它們一起飛舞的時候，就會組合出如許奇妙的跳舞？

韓定霜感遭到葉柏涵的視野，轉頭望了葉柏涵一眼，葉柏涵卻俄然對他笑了笑，然後回身往前走去，走到了世人身邊，驅動神識節製著一組紙鶴落了下來。

葉柏涵有點黑線，但更多倒是樂了，說道：“不要吵，你們誰想要，都能夠跟我說。這邊的紙鶴數量很多，每人分個幾隻還是夠的。”

葉柏涵開端製作傀儡的時候就嘗試了一下，但是在發明木靈本身靈體受損的刹時，他就判定停止了這方麵的嘗試。以後他又去道閣走了一趟，查了很多相乾質料，才發明這個之前被他所忽視的重點。

灌靈點化這一步調，竟然是越初級的凡材越輕易勝利，越高檔的靈材倒是失利率越高。

紙鶴飛翔的軌道並不都完整分歧，但是明顯每隻都有各自的法則。把遵循一樣軌道飛翔的紙鶴分紅一組，這裡大抵有八九組，每組都彆離能構成一個圖案。

韓定霜花了一些時候，才發明這堆紙鶴並不是滿屋子亂飛的，而是亂中有序，各自遵守著必然的軌道。單隻的紙鶴看上去隻是在機器地繞圈，但是很多隻連絡在一起，卻彷彿是一場顛末經心編排的跳舞――說不出地賞心好看。

到最後，不止妹子們拿了，連跟過來的幾個男修們也都拿了。

“……”

葉柏涵一開端還冇甚麼感受，不過跟著時候疇昔，發明女孩們是真情實感地在衝動，彷彿她們這一輩子都冇有看過這麼風趣的氣象一樣。

被她這麼一說，師妹頓時有點絕望，撇了撇嘴還是不甘地放棄了。

一群鄉間劍修頓時髦奮極了, 紛繁靠近了看個不斷。有個妹子伸手彷彿想要抓住一隻，成果手還冇靠近紙鶴呢, 就被身邊的師姐啪地一聲拍掉了，還被峻厲怒斥道：“看就看, 不要隨便脫手！”

葉柏涵聽了，很有些感慨，半晌纔再次問道：“……大師兄你……怨你娘嗎？”

韓定霜沉默了一下，才說道：“我家很窮，本來是山裡的獵戶。那年入春父親上山打獵，以後就冇有返來。我母親有三個孩子，除了我另有一對弟妹。母親說她冇有才氣養我，以是要送我去城裡做個學徒，或者給大戶人家做個家仆，好換點錢養弟弟mm。”

以後跟著時候疇昔，葉柏涵漸漸完成了傀儡的根基塑形，隻是灌靈遭碰到了不小的題目。葉柏涵固然利用的並不是甚麼太好的靈材，卻也不是刀葉箋，符箋這類批量出產的道紙能夠比擬的。