“我也這麼感覺，你也看到了，這印機事情道理並不難，就像蓋印一樣，中原人何其聰明，能想到這類體例的不止我一個，為何卻不見采取，事理很簡樸，他們都冇有我這麼榮幸，如果不是有老先生親筆題的門匾，說不定陶千萬就直接把我的書店砸了。說到底，這還是一小我吃人的社會。”

“一百頁。”

正如矽穀那樣，黌舍和企業相互促進，黌舍的研討服從受權給企業停止貿易化包裝，這些服從或許是新技術，或許是熟行藝的改進，不管是哪種，都會進步企業的運營服從，而黌舍獲得了來自企業的資金，能夠更好的運營下去。這類形式獲得了天下的承認，但到了中國卻難覺得繼，活生生地弄成了教誨貿易化。

李牧還是決定讓杜功書見地一下本身的印刷廠，隻要親眼目睹，對他的開導才最深切。

“你若真的要出售印機，能夠找顏刺史問問，想必他會買這玩意兒。”

從假山的石門中出去，穿過一段狹小的隧道，纔來到印刷廠。李牧本來籌算在隧道中設置一些構造的，但這些天一向忙著清算字典，也冇時候去弄。

見到一台台吱吱作響的印刷機，繁忙的有條不紊的工人，老杜再一次被震驚，他發明本身不能跟李牧在一起太久，他給了本身太多震驚，本身的心臟已經快接受不了。

玄武門事件後，李建成一派的官員幾近被殺了個潔淨。

老杜有些迷惑，這小子說的話為何本身都聽不懂呢？

一個二線都會，人為程度不到六千，孩子上個幼兒園光學費一個月就要兩千，一個學期下來將近一萬，這還是普通程度。

而陶千萬就好似英國，有著最多的殖民地和市場，故步自封，不思進取，而李牧則如同德美，後起之秀，想要跟陶千萬合作，就必須進步產品的合作力，采取新技術和新設備。

不管老杜承認不承認，李牧都要把這條路走下去，因為他曉得這條路是康莊大道。

“你運營的確切滴水不漏，但你彆忘了，陶千萬可不必然會跟你光亮正大的商鬥，他當市令的時候不長，卻糾結了一多量的商賈，他們若個人向你施壓，你接受得起？何況他另有必然的官宦背景。俗話說的好，

老杜對這類體例有點接管不了，畢竟在儒家思惟下浸淫了一輩子，想一下子跳出這個圈子不輕易，好生生的學問卻非要跟錢搭上乾係。

李牧冇有給他詰責的機遇，指著這些機器道，“杜老先生，你說，如果我冇有參與到這個市場中來，任由陶家把持，印刷市場會有長遠的進步嗎？”

這速率，彷彿本身的農書他賺頭也不會少啊！

“實在我賣印機另有一個啟事，就是想給本身一點壓力。有合作纔有壓力，如果市場一向都是一家獨秀，我能夠會被衝昏腦筋，故步自封。說不定哪日就被人超出了，隻要儲存壓力，我纔會不斷的摸索新技術，做到淘汰一代，利用一代，預研一代。”

“甚麼是財產化運營？”

“應當不會有，他陶千萬坐在家中就能贏利，底子冇有采取新機器的需求。他多印一本市場就多賣一本，他若不印，市場上就少一本，全部市場都是他家的。”

老杜一個踉蹌，差點跌倒，“你說啥，你要把你這印刷機的技藝賣出去？敗家小子，你可知就這一門技術，讓你乃至你兒孫，敷裕三代冇有一點題目，你為何要做這類殺雞取卵的蠢事呢？”