鄧公子看向鄭立新的眼神，已經冇有一點憐憫，這小我如此冇有原則，絕對不能持續在局長的位子上坐著，乃至都不配他頭頂的帽徽，肩上的肩章，那一身打扮！

總算還好，孩子們都被關在一間屋子，固然縣局集會室充足寬廣，二十七個小傢夥也顯得有點擁堵。鄧公子呈現那一刻，本來嘰嘰喳喳的聲音不見了，孩子們一個個怯生生看著鄧華。

“不能找淮陽省的記者，不當用！”

鄧公子的話，不但是讓孩子們傻掉了，就連呂玟也被搞胡塗，小鄧主任是要鬨哪樣？最起碼有一個精確的態度吧？聽這意義，鄧公子不是因為打鬥活力，而是因為孩子們打得不敷出色活力！

跟在身邊的呂玟欲言又止，此次打鬥固然呂教員也不附和，但是她很憐憫孩子們。畢竟孩子們真的是見義勇為，固然二十幾小我的群毆有點過份，那也是迫不得已，對方但是六個大人，此中兩個是保鑣。

搞不好，就憑鄭立新等人的所作所為，就會讓一群思惟潔淨如同白紙一樣的孩子們，變成仇視社會的罪犯。如許的景象絕對不答應產生！

鄭局長恨得牙根癢癢，這傢夥難不成數穆桂英的嗎？那裡都有他，如果僅僅是這些地痞們肇事，鄭立新另有信心掌控局麵。但是如果遵循小鄧主任那一套，不要說掌控局麵，搞不好還要鬨出一個大大才醜聞！

“鄧主任，請你不要添亂好不好？”鄭立新幾近是用求懇的語氣在說話，換做任何一小我，就算是正科級在鄭立新這裡，都不成能讓他服軟。但是小鄧主任不一樣，固然不過是副科，架不住人家背後有人呐！

門口的幾個乾警麵麵相覷，這傢夥在乾甚麼？是在教誨還是在教唆？這傢夥有點過分份了，竟然在警局的集會室裡，教唆一群候補地痞！

聽話聽音，鄧華已經聽出來事情的來龍去脈，孩子們絕對是見義勇為。假定此次見義勇為被鄭立新之流曲解，會呈現甚麼樣的結果？僅僅是想想就讓人不寒而栗！

“冇錯，要找就找外省市，最好是燕都城的記者……”

鄧華冇有理睬鄭立新，抬腳就往裡走，一邊走一邊說：“大師夥兒都散了吧，我出來看看孩子們，放心，冇有人敢對孩子做甚麼，不管是誰，如果孩子在這裡受一點傷害，我會讓他支出十倍代價！”

孩子們冇出聲，疇昔這段時候，鄧教官對他們辦理極嚴，稍有違背軍訓條例，輕則獎懲繞操場跑圈，重則獎懲相互對打。無形當中，疇前阿誰傳說中的一哥，變成了妖怪教官，還是冇法對抗的那種。

“走了走了，鄧公子發話另有甚麼可擔憂的，從速去做事，不要擔擱了！”

鄧華一家宿世的杯具源於此，對鄭立新如此冇有原則逢迎上意的做法甚為不齒，如果不是本身的身份，冇準鄧公子會做出點甚麼。方纔雲梅子的遭受，更是讓鄧公子對這類事深惡痛絕，阿誰女人和他的父親犯法有甚麼關聯？

“對對對，前次那幾個記者的名片還在這裡，當時留話了，有訊息線索，會給錢的！”

那些地痞頭頭早就反應過來：“鄧公子冇說錯，官字兩張口，官家嘴大我們嘴小，說不過他們，但是我們能夠找到能說話敢說實話的記者！”

鄭立新不一樣，他是古城縣警方第一人，他更多時候代表著公理和公理，代表著司法公道。如果鄭局長不能對峙原則，如果警方有如許一個倒置吵嘴亂斷葫蘆案的一把手，對古城縣意味著甚麼？