“我說呢，像我閨女這麼好的教員，那裡會犯甚麼弊端”楊大爺嗬嗬的就笑。

“我能夠出去嗎？”在內裡說話畢竟多有不便，林思揚如許說道。

聽林思揚這麼說，邱教員荏弱的身材俄然一個激靈，她遊移一下，悄悄點頭“林大夫，你……還是不要問了”。

我的媽呀，說了半天，隻要這句話楊大爺才說到了點子上。

楊大爺怕是對這件事還一無所知，他愣怔的問“我閨女犯啥弊端了嗎？”。

林思揚吃了一頓閉門羹，他站在辦公室門口想了想，邱教員不在這裡，除了她的住處必然冇有彆的處所可去。

邱教員彷彿也被林思揚的這一番慷慨激昂的論調所震懾，她看著林思揚，呆呆地說不出話來。

“請進”邱教員說著，她冇精打采的引林思揚走到屋裡。

“冇有，是上麵來人做一個甚麼調查”。

林思揚從邱教員的話語和行動當中完整能辯白得出，邱教員必然是受了很大的委曲。

楊大爺這話說得也實在有點兒言過實在，不過，林思揚毫不否定他對邱教員有一種連本身都說不清道不明的朦昏黃朧的感受。

“彆的我都能承諾你，不過，這件事與我有直接的乾係，我必須向他們廓清究竟，還你一個公道”。

“你小子還算本分，那天早晨你給我閨女輸液，我趴在內裡瞅了半天，你如勇敢對我閨女脫手動腳的，我第一個就不承諾”。

“你曉得她現在在哪嗎？”。

林思揚方纔坐下來，邱教員倒了一杯熱水，按例是歪著身子不肯正麵相對。

辦公室內裡隻要阿誰小賈教員坐著修改門生們的功課，當他聽到林思揚扣問邱教員的行跡時，他給了林思揚一對衛生球眼睛，“不在”。

林思揚不想把話題持續下去，他掐算著時候，也該到放學的時候了，因而，林思揚就問“大爺，你曉得調查組的人對邱教員的事情如那邊理的嗎？”。

想到此，林思揚徑奔邱教員的宿舍而來，到了宿舍門外，林思揚悄悄的敲了拍門。

林思揚說完就要告彆，邱教員彷彿聽出了林思揚話中的弦外之音，她咬著嘴唇，哽咽地說“林大夫，我的事你就不要再管了，我求求你”。

“不清楚”。

“我看得出來，你對我閨女不錯，我閨女那但是百裡挑一要品德有品德，要邊幅有邊幅，要文明有文明，要知識有知識的打著燈籠都難找的上等人”一提起邱教員，楊大爺就變得有些鎮靜，看他那眉飛色舞的模樣，林思揚能體味到，邱教員已經成了楊大爺獨一的感情依托。

“大爺，我和邱教員之間冇甚麼的”林思揚笑笑說道。

“你……”。

與楊大爺又聊幾句，下課的鈴聲響了，林思揚從傳達室走出來，他直奔邱教員的辦公室。

“邱教員，照你這麼說，他們是不是要對你停止處罰？”林思揚還是忍不住問道。

邱教員越是不說，林思揚越感到題目的嚴峻性，他皺了皺眉，微微點頭道“好，我不再問了，你也不必過分悲傷，究竟必然會弄清楚的”。

“不是，不過，我請你不要再問下去了……”因為感慨，邱教員俄然掩麵而泣。

林思揚之以是用‘處理’這兩個字，他實在是不以為邱教員在得病期間給門生們上課有甚麼弊端。

還冇有坐下，林思揚就發明邱教員的雙眼又紅又腫，似是哭了好長一段時候。