林素也是拗不過李縞，隻得帶著李縞來到了警局。

李縞伸出三根手指，“我感覺能夠從三個方麵動手，第一，趙金貴失落的現場，第二，送贖金的路途中，第三，綁匪的電話。”

林素搖點頭。“我們是過後接辦，間隔當時案發已經疇昔兩天了，接辦以後，一向忙著安插送交贖金的題目，就把現場給忽視了。”

“那是天然，我們黌舍絕對共同警局事情。”

聽完林素的陳述，李縞皺起了眉頭，“綁匪有冇有再一次打電話？”

李縞皺起眉頭，他不曉得本身和這小我有甚麼過節。

“李教員，這是白芹，特案組的痕檢。”林素倉猝先容了一下。

“請費事把趙金貴的班主任和科任教員叫過來，我們體味一下孩子平時的環境。”對方既然能夠輕鬆綁架孩子，應當是事前踩好點的，以是從中間人動手，或答應以獲得一些有效的資訊。

屋子裡亂鬨哄的，大師都在繁忙，畢竟現在的環境並不是很悲觀。

李縞站起家，朝著內裡走去。

張教員這才豁然的點點頭。

林素點點頭，“這是天然，箱子一向都在我們的眼皮底下，除了中間換了一次箱子。”

“我們當然清楚你們黌舍不曉得，我們隻是來問問環境。”林素安撫道。

林素搖點頭，“冇有，以是我們現在也不清楚綁匪到底有冇有收到贖金。”

“當時是區警局賣力，這個案子現在歸我們市局管了，本著為孩子安危考慮，以是有些題目我們需求和你覈實一下。”林素直接說道。

“去警局啊，我彷彿也是特案組的一員，這個案子我天然也要參與此中。”如果隻是淺顯的綁架案，李縞當然不會理睬，但現在這個案子，呈現了比較詭異的事件，他天然要插手的。

林素點點頭，和她的設法差未幾，“送贖金的全部線路，我安排人正在看視頻，但願能夠找到贖金被偷換的線索，綁匪的電話，一向讓謝策跟著，不過綁匪到現在也冇有打電話。”

“先去黌舍。”李縞扔下一句話。

“你對這個綁架案有甚麼觀點嗎？”林素獵奇的問道，既然李縞參與此案，那麼林素也就不客氣了。

“重新查起，如何查？”林素感覺本身非常明智，將楊平給支走，要不然他們兩個必定要吵架的。

李縞也冇有把這件事放在心上，有和人吵架的工夫，還不如體貼一下案子。

“這事我們黌舍真不曉得。”歡迎兩人是教誨主任，一個地中海中年男人，他不斷的擦著汗說道。

“楊平，再去看視頻，不要放過任何一個角落。”林素冇好氣的說道。

林素感受一陣惡寒，“我們隻是來體味環境的，又不是問罪，但願你能夠共同我們的事情。”

李縞看了一眼四周，人他都不記得了。

“你們肯定，箱子在趙恒鑫手裡，一向冇有分開過？”

“另有現場，你們冇有從現場動手嗎？”李縞發明質料上隻要少量的現場照片。

“不是體味過了嗎？如何又來一遍？”張教員皺著眉頭。

林素有點迷惑，上一個案件，她並冇有發明李縞有如許的風俗，如何這個案件，李縞就用白板了呢？

很快，李縞就將質料清算齊備，全數都在白板上，看上去非常的整齊。

“現在冇有題目。”李縞對於本身的身材狀況很清楚，現在的他冇有涓滴的題目。

李縞點點頭，看了一眼中間的白板，伸手將白板拉了過來，然後將林素給的東西一點一點的放在白板上。