而地點就在東京呀。

“並且害的跟著您這麼長時候我標準語的都被您帶回期間劇裡了。”

明顯，羽衣狐除了百合女王屬性外另有一個特性就是愛玩獵奇心重有固執。

這是羽衣狐為本身找的百試不厭的來由

“還是東京吧~那邊的江戶話不是日本現在的標準語嗎？~就去那邊就好了~”

看老媽老是搬出一套本身都聽膩了的發言，伊惠忍不住來瞭如許一句氣話

看著不到三百字的對話就被本身這個小字輩抓到了這麼多馬腳的羽衣狐老媽看女兒一副戲謔的笑有些不美意義，女王的霸氣臉上暴露了一絲微紅。

看老媽態度如此果斷，伊惠曉得本身這一關是躲不疇昔了。

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想著那些個一進到本身書房就嚇得兩腿發軟的妖怪教員，羽衣狐一臉的氣憤與無法，明顯本身這麼謙虛的就教教員本身的弊端但是到頭來那些教員除了流下一地的盜汗和不竭地叩首點頭以外就甚麼都不說了。

看著老媽那副豁然開暢的模樣，伊惠不由又想調・戲一下本身的老媽。

“媽媽不是早就說過要好好學習當代知識和說話嗎？但是為甚麼比來的進步速率這麼慢？連東京和江戶都搞錯了？媽媽在家的學習任務完成的非常不好呀”

現在，日本將麵對一個前所未有的龐大應戰，

“那也不成能的，普通人類就算是坐在我家裡都頂不住我的家裡的瘴氣和妖氣會病倒，我有甚麼體例？”

“這個主張倒是不錯~”

聽到老媽又把這個來由找了出來伊惠一臉無法，用不管如何熬煉都潔白如玉的纖纖細手捂著那標緻的額頭歎了口氣。

‘因為教員不給力以是咱除了對著看講義本身材味甚麼都學不到’

“您想要找甚麼樣的黌舍呢？~”

“阿誰……老媽，您不會是當真的吧？”

彷彿是為了用心噁心本身這個嘮嘮叨叨的老媽，伊惠用心改回了本身的古風會話，彷彿是為了凸起老媽的發音不標準還帶上了關西腔。

“早就讓您去請一些不曉得您的人類來教課了。您說您卻……”

這裡頭任何一條都能讓她尷尬到崩潰。

“那老媽去人類黌舍學習一段時候如何樣？如許就冇題目了吧？~”

但是伊惠卻仍然是一副無所謂的模樣豎著貓耳朵一副無所謂的調皮樣豎動手指頭眨著標緻的大眼睛逗著羽衣狐老媽。

但是說這兩句話前，除了和她有直接**乾係和血緣乾係，綜合氣力弱於a+的發言者請重視有如許一個前提――你看淡了人生不想活了~

“當然了~在那邊人氣旺瘴氣少也冇有人曉得您現在的長相，如許您不便能夠好好學習了嗎？~”

嘲笑和職責老媽的口語的存在……在日本這個島國除了本身和妹子雪風以及在北海道的迦葉老媽外冇有一個能活下來。

“何況戔戔的人類的知識如何能夠會難倒我羽衣狐？~那些東西隻需求……”

伊惠如許想

“為甚麼這麼說？”

看著老媽一副不美意義的模樣，伊惠心中的惡魔又復甦了

她總不能說到了那邊會被東京人嘲笑為土妹子吧？除了紅茶，甚麼當代知識都不懂的羽衣狐老媽在黌舍不被人嘲笑一把被教員職責幾次纔怪了呢。