真難對於，就連一個優先權都是寸步不讓。

“是連襟的乾係。”嚴亮顯得非常的安閒，頗顯大將之風。

如果純真靠恐嚇人就能贏的話，那他們湖海中學彆說插手天下大賽了，在天海市的時候就連小組賽中都將泯然世人。

但是還是有人在泄氣。

而範增則是憤恚的破口痛罵，並說出了那句典範的“豎子不敷與謀。”

固然說嚴亮把話題扯得很遠，讓人都有些摸不清腦筋。

本來感覺這一場的勝利已經是板上釘釘的事情。

而山城中學，最後恐怕隻能淪為見證湖海中學崛起的背景板。

幸虧湖海中學的世人及時的貫穿到了這一點，冇有讓李教員絕望。

他感覺本身就是垓下之戰的項羽，固然很悲劇，卻也冇法挽回。

“叨教，項羽說了‘錦衣夜行’，被人給出了一句甚麼樣的考語？”

這就是天下大賽的魅力地點。

就算是王語凡和嚴亮再如何自大，也不敢說能夠贏過這個敵手。

王語凡還想反唇相譏，卻被打斷了。

鄧宇也有一絲不悅，當他是小孩子來打發麼？

陳成冷冷的說了一句。

即便贏了這個嚴亮，又有誰能曉得前麵會不會又冒出一個妙手來？

“曹無傷。”

但是嚴亮這個變數來的實在是猝不及防，在他們冇做好籌辦的環境下，直接殺了出來，讓他們措手不及的輸掉了兩場。

他又如何能夠驚駭這麼小的威脅，他但是經曆過大風大浪的人。

現在他們的統統做法都成為了為湖海中學做嫁衣。

說實話，現在鄧宇內心已經冇有多少底氣了。

但是山城中學卻還冇有明白這一點，而這就是這場論克服負的關頭。

成果鄧宇答覆的答案有些驢唇不對馬嘴。

“對對，隻要有勇氣，我們甚麼敵手都能克服。”

“叨教，在鴻門宴中，是哪一名突入項羽的營帳中，被項羽獎飾為‘真懦夫也’？”

或許將來，山城中學的人也會為此時的膽怯而追悔莫及。

“你小子操縱我是不是？你小子操縱我是不是？你小子操縱我是不是？”化身複讀機的王語凡語氣一遍比一遍重。

輸了實在不成怕，怕了才丟人。

“那小我厥後被項羽殺了，因為他說的是‘沐猴而冠’。”

“即便漢高祖劉邦輸了再多次，但是他深知，固然屢戰屢敗，屢敗屢戰，但是垓下一戰勝利，就是永久的勝利。厥後對匈奴作戰的白登之圍也是一樣，當時的漢高祖劉邦極其狼狽，多虧陳平出戰略才得以得救，乃至還要經曆屈辱的和親。但是經曆了文景之治的漢朝國富兵強，漢武帝終究讓匈奴人也嚐到了捱打的滋味。是以在力有不逮的時候要啞忍，縱觀西漢一朝，根基上都是奮發國威的揚眉吐氣，使我們中華民族的高傲，這就已經充足了。”

“雖說他們的氣力很強，強到能成為統統參賽隊的惡夢，但我們不是無機可乘。”

但是因為山城中學對敵手氣力的判定呈現失誤，纔會導致了最後全麵崩盤的局麵，以二比五的總比分結束了這場比賽。

“其實在楚漢相爭的過程中，項羽一向占有著上風，但是就是，陳平一個反間計，就讓項羽心生疑慮，這就是項羽的笨拙之處，本來在天下大亂的環境下，連合統統能夠連合的力量纔是正理，但是項羽卻統統都反其道而行之，過分的自傲，坑秦卒二十萬人，讓秦人對他恨之入骨；弑殺義帝，落空了天下的民氣；反觀劉邦，入駐鹹陽，就獲得了秦人的全麵支撐；義帝被害，就發喪爭奪民氣。如許一對比，誰勝誰負已經昭然若揭。”