周舟刹時直起了身子，有這類技術？

到了十五分鐘，蘇起揭了麵膜，持續答覆：真的，你要敢給我掛科，你的卷子我一個題都不答，我們恰好做對薄命鴛鴦，一起退學去迪拜發大財吧。

蘇起實在忍不住，開口就對周舟說：“你能好好用飯，先彆想學習了嗎？”

周舟哀嚎著起了床，快速清算安妥衝去了圖書館。測驗前的圖書館是一座難求，很多人轉發瞭如果你在圖書館有坐位我就跟你結婚的段子，可見占座之難。合法周舟看著人滿為患的圖書館犯愁的時候，兜裡的電話俄然響了起來。

雖說食堂燒的菜有點難吃，但是，你用這些菜在盤子裡擺分子佈局式是甚麼意義？孩子啊，不過是吃個飯啊，如何你還在想學習？

【叮咚!檢測到宿主心願，叨教是否需求啟用“整天沉迷學習”技術？】

“......行了，彆貧了，從速上來學習吧。”

有了豪華坐位後，周舟興沖沖籌辦開端複習。但是不曉得為甚麼，明顯開端是在看書，但是等再一回神兒，手裡捧著的就是手機了。領遭到蘇起王の鄙棄時，周舟內心真的是想吼怒――

作為天下最高學府，東華大學有個明白的規定，在統統的學年裡，積累計算，掛一科不能評獎學金，掛兩科直接就不能畢業了。

【不大，整天沉迷學習需求200積分，進級版不學習就難受250積分，宿主想選哪個？】

彆人在學習的時候，周舟在學；彆人都去玩了，周舟在學；好不輕易到了用飯時候，周舟還在學。蘇起敲敲桌子，表示劈麵還捧著心機講義在看的周舟用心用飯。催了好幾遍，周舟才戀戀不捨放下書開端用飯。就在蘇起想著下午要不要給周舟安插學習任務時，一打眼就發明，周舟底子冇有在好好用飯。

六點啊，太早了吧，周舟苦臉：為甚麼我去？

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如許過了三天，周舟實在是要被這些理科東西逼瘋了。早晨躺在床上，摸脫手機給蘇起發資訊，按例先甩了一張神采包：彷彿身材被掏空。正跟夏淼淼一起敷麵膜的蘇起不疾不徐拿起手機，也不能笑，啪啪回了一句：你如何老被掏空？奉告你啊，彆老用我右手做甚麼奇特的事。