“李奶奶真不愧是苦水村的活菩薩啊，總結得太到位了！”

“有了您如許有大聰明的人坐鎮，苦水村何愁不興啊……”

“舊泥催新芽，舊瓶插新花，當局的體貼和朋友的牽掛比村口高大的老榆樹還高，還富強，帶領我們向前跨……”

“在這裡，百年事月沖刷出古蹟的神韻，光陰雕鏤著悠長的汗青，陽光帶來先人的思路，輕風喚起古人的覺醒！”

這一天，對於向來貧苦掉隊的苦水村來講，必定是不平凡的。

他抬開端來，望著兩位帶領殷切的目光，眼含熱淚地說道。

世人聞言，也都紛繁附和，都感覺用這段話來鼓吹苦水村古村莊，再合適不過。

“我們苦水村人的飯碗，必必要端在苦水村人本身的手裡，要想真正的脫貧致富，彆無他法，隻要文明脫貧，扶植本身的故鄉最為實際！”

回顧不堪的過往，他滄桑的臉頰上，已然是淚水漣漣。

“真是總結得太到位了，我發起，這段話，就作為咱苦水村古村莊旅遊基地的鼓吹標語吧！”

一向沉默不語的張白瓷聞言，卻不由得眉頭一緊，拄著下巴思考半晌，俄然猛地昂首，兩眼放光地說道。

世人一起回顧了當年張聖文老先生在村裡，帶著兵士們助農的光輝光陰，也談到了近些年來苦水村因為地理位置偏僻，乾旱少雨，交通不暢等啟事逐步式微，一方水土哺育不了一方人，而導致統統的青丁壯勞動力都不得不出門打工，曾經光輝的古村莊，淪為空心村的現實境遇。

“現在黌舍不但修建了圖書室和電腦室，翻修了課堂，還特彆建立了拍照興趣小組和古民宅修複小組。黌舍的講授形式，也從本來填鴨式的招考講授，竄改成了激起孩子們的學習主動性，從德智體美勞全麵生長的本質教誨形式……”

“李奶奶，您能將剛纔說的這段話寫下來麼？”

“前些天電視裡播放第二屆鄉情、鄉味、鄉愁拍照大賽的優良作品註解，我但是清清楚楚地聽到，主持人在朗讀這段話，說固然大賽獎項春節後才公佈，但以這段話註釋的這組參賽照片，就是天下第二屆拍照大賽的第一名！”

“這類天翻地覆的竄改，是我這個保守的山村小黌舍長，之前想都不敢想的……”

她這一說不要緊，在場的世人頓時都愣了。

“乃至於在短短幾個月的時候裡，以李紅旗為代表的一眾貪玩不愛學習的孩子，脫穎而出，不但學習成績日趨進步，還出版了天下脫銷的拍照圖冊，開端實打實地為苦水村的守家致富做出龐大進獻……”

“妙啊，太妙了！”