“如果我們想要很好地發掘它的汗青代價和人文代價，也需求從好幾個方麵去切磋。”

“我想問問李翠花同窗，教員剝開橘子的這個場景，如何來描述？”

李翠花感激地望了一眼萬靜，悄悄點頭。

就連本來一臉淺笑的王校長，都暴露了驚奇的神采。

坐在後排的馬雲奇，還不忘抓住機會，狠狠地調侃一番，惹得同窗們都笑得前仰後合，課堂裡充滿了開朗的笑聲。

一旁的王校長聞言，一臉敬佩的轉過身來，望著笑容如花的萬靜，獵奇的問道。

李翠花聞言，如蒙大赦，衝著王校長重重地點了點頭，然後不由分辯接過萬靜手裡的橘子，三下五除二就吞進了肚裡。

“橘子身穿橙黃色的外套，好像一盞敞亮的小燈籠，又彷彿一個金燦燦的小太陽，敬愛極了。”

“對……”

李翠花聞言，害臊地望瞭望萬靜手裡剝開的橘子，欲言又止。

同窗們頓時都嚇得瑟瑟顫栗，一個個再也不敢吱聲了。

王校長這才明白過來，就見他大手一揮：“吃吧，吃……”

“這二者天然是有乾係的，不衝突！”

“很好，都坐下！”

李翠花遊移了一下，望著桌上黃燦燦的橘子，伸出小手悄悄的摸了摸，又下認識地將手縮了歸去。

“教員，我們說的是古民宅修複小組的事情，你讓我吃橘子乾甚麼？”

“內裡的果肉呈新月狀，就像一群聽話的三好門生，整齊地擺列在一起。”

“起首，我們要儘能夠地尋覓古民宅。其次，要尋覓與古民宅有關的筆墨先容。第三，要尋覓與古民宅有關的故事，就像李紅旗報告的大榆樹和奧秘石刻的故事一樣！”

“同窗們都聽明白了嗎？”

“咋個不全麵法？”

李紅旗聞言，趕緊舉手。

王校長轉過身來，狠狠地瞪了大師一眼，擺擺手說道。

“教員…我吃得太快，冇嚐出味道……”

“你持續說……”

萬靜望著她狼吞虎嚥的模樣，親熱地問道。

“如果想要真正體味和發掘古民宅的汗青內涵和代價，我們也需求從各個分歧的角度去察看和發掘，並不是簡簡樸單地隻描述它的表麵。”

“放在手裡摸一摸，果皮不是很光滑，沉甸甸、涼絲絲的，很舒暢。”

萬靜彷彿是看出了甚麼，微微一笑，拿起桌上的橘子，開端剝皮。

橙黃的橘子皮，被悄悄剝開，暴露了內裡整齊擺列的橘瓣，橙黃的汁水流出來，沾滿了萬靜潔白如玉的雙手。

萬靜淺笑著問道。

“你說得對，但是不全麵！”

“真棒！”

她這一說不要緊，同窗們頓時哈哈大笑起來，就連常日裡不拘談笑的王校長，都笑得背過身去，不敢再看她。

“好……”

“同窗們，你們都聽到了吧？”

“彆焦急，漸漸想，剛纔吃橘子是甚麼味道，用寫作文的體例描述出來。”

同窗們聞言，轟的一聲忍不住又笑了起來。

“我……”

同窗們也都不由的鼓起掌來，熱烈的掌聲響徹課堂，使得李翠花不由向王校長和萬靜深深地鞠了一躬，內心甜絲絲的。

萬靜望著孩子們一個個炯炯有神的小眼睛，循循善誘地笑著說道。

李翠花聞言，不由小臉一紅，慚愧地低下了頭，輕聲說道。

“冇事，彆嚴峻，教員給你剝！”

王校長見狀，望著李翠花說道。

馬雲奇一驚，滿臉驚駭地望瞭望王校長陰沉的臉，不敢怠慢，灰溜溜地出了課堂，到門口站崗去了。