大師之以是感到震驚，並非卓爾的身份或者天賦有多高絕，而是因為，卓爾是個離經叛道的瘋子。

這一場，令全場觀眾咋舌，震驚的說不出話來。

這一戰，西陵不能輸。

為了獎懲他，四先生親身命令，將他軟禁在十裡竹海內。屈指算來，至今已關了五年。

好久冇打鬥，任真有點手癢。當然，也隻是躍躍欲試罷了，他並冇有脫手的籌算。

“老五埋冇殺棋，用心隱冇這小輩的名譽，就是為了明天吧？隻可惜，他失算一著。師尊親臨桃山，此情此景，您如何看？”

格物致知，理從外求，這是當世儒家秉承的修行正道。但是，這個韓湘子的攻心之意，以及阿誰正在趕來的瘋顛卓爾，倒是坐照觀心，並非正路。

連勝三場又如何？

格物致知，意義是按照事物本身特性，悟出跟它附近的真意。

不但是世人，莊墨寒內心也有一樣的迷惑。但這畢竟是院長之命，他不敢違逆，當即朝幾位長老使個色彩，表示他們前去放人。

至於後一句，則是他沉不住氣，親身出口點將了。大朝試相稱首要，就算他是四先生，也不敢托大。

她有自知之明，曉得本身貫穿的真意被韓湘子壓抑，毫無勝算。作為院長獨女，她更不能下台自取其辱。

這幾句話，意蘊極深，大師都聽得雲山霧罩。

那日那一劍，此時如果發揮，足以讓東林群雄不敢小覷。

隻要任真一人，大抵明白了此中深意。

在藍玉綻放真意，試圖冰封杏壇時，韓湘子簫動聲起，異變陡生。無數明火平空生出，無根自燃，整座杏壇刹時淪為火海！

危不危急，關他鳥事！

隔空傳音，浩浩大蕩，儒聖必定也能聽到。趙千秋一語挑明，那句“師尊，您如何看”，較著是在向教員告狀，把這韓湘子的風頭扼殺殆儘。

葉三秋看到世人的神采，眉頭微微一皺，暗忖，看來卓爾絕非平常之輩，不然常日裡，他怎會從未聽聞這位的天賦？

他抱定主張，雙手揣在袖子裡，站在人群裡冷眼旁觀。

東西兩院參議，不管誰勝誰負，都是儒家內部的事情，不會對他形成影響。固然，他跟西陵趙四有殺父之仇，但他對東林封五一樣心生仇恨，絕冇有幫誰的需求。

藍玉下台，神采有些懵。他格冰而悟，凝的是千裡冰封之意。

這如何能夠！

麵對他那謎一樣的墨客意，該派何種範例的天賦上場，才氣對抗？

便在這時，虛空中，一道話音飄然響起，還是院長趙千秋。

莊墨寒墮入了躊躇。但葉三秋明顯不會給他遲延的時候，笑道：“莊師叔，莫非西陵無人能對陣韓師弟？”