每個年級都隻要十個班。

四年級的門生大多冇有把握元氣，隻能依托本身的身材力量踢球，以是踢的很無聊。

第二天，戴明在六年級女生的比賽場中找她，十個班裡，還是冇有她的身影。場邊的替補也冇有。

戴明是替補中的替補，教員冇有跟他多說甚麼，連如果他上場應當在場上踢哪個位置，如何踢都冇有和他說過，因為他不會出場。以是他在場邊看球賽。

她本來在六年七班。中間的木牌上顯現六年七班積分十七分，排在年級第三。

年級第一名的班級能夠進入“元池”呆三天。第二名能夠呆兩天。第三名能夠呆一天。

氛圍感受和明天有些分歧。

兩刀相碰時，熊慶手裡的木刀脫手飛了出去。飛到了空中，扭轉了很多圈後，那把木刀被歐陽教員的右手接住了。

第六天，戴明又從五年級女生的比賽場中開端找。冇有找到。

戴明冇有看本班的足球比賽，而去看高年級的比賽了。教員冇有管他，因為他不會上場。

“來，砍我。”歐陽教員笑道。

明天不上課。因為有球賽。

出於對昨日嘯聲的畏敬，戴明今晚冇有出去。

“不要被元時令製。”

冇有門生看清了教員的行動，以是也冇有誰看清了那根木棍是如何呈現在教員的手裡的。

“速率。天下招式，唯快不破。”

熊慶走到了歐陽教員的麵前。

普陀山下是一大片高山，以是各個比賽園地隔的並不遠。

六個年級共六十個班同時停止比賽，每班又分為男女兩隊，以是每天都有六十場比賽。

“你，來。”歐陽教員俄然指了戴明。

其他門生更訝異。

“我如果殺你，最省力又最簡樸的體例，就是節製力量的最公道化。簡樸點，就是你每攻出的一擊，都要帶有目標性，公道的目標性，向著終究目標。”

他左手拿著一把木刀，右手對著班中最強的熊慶勾了勾手。

熊慶生的很標緻，氣力又是班上數一數二的，以是深受班上及其他班上的女生追捧。即便他現在才十歲。

歐陽教員以最後那句話末端。結束了明天的課程。

他也冇有看男生的比賽，而去看女生的比賽了。他在找一小我。阿誰具有一雙清麗的眼的仆人。

明天，歐陽教員親身脫手演示搏鬥術之精要。

第七天，戴明在六年級女生的比賽場中找到了她！

不知為何，戴明總感覺教員臉上的笑不實在。彷彿他是帶著笑的麵具在餬口。

明天，四年七班還是贏了，積分非常，排名第二，僅次於四年十班。

元池裡有很多元氣。進入此中有很大的好處。常日裡，元池都在聚元氣，以是不開放。每年隻開放一次，為期三天。