野城的先人說過一句話：最好的戍守就是打擊。賈毛堅信此言。以是每次搏鬥的時候，她都喜好打擊，而不喜好戍守。

“你感知到了元氣嗎？”

吃過中飯後，門生們被歐陽教員帶到了山下的“拾”操場。操場上的空位上除了有八個球門外，隨地擺著一些木棍和木刀。數十個春秋不一的門生們此時正在操場上熱汗淋漓的對練著搏鬥術。

在戴明出去後，房內暗淡的燭光彷彿愈發的暗淡了，彷彿隨時會燃燒普通。

厥後七班的門生們分紅男女兩隊停止了摹擬對抗比賽。

歐陽教員淩晨說的那些話，與其說踢足球是為了培養大師的連合，倒不如說是為了刺激大師對於元氣的力量的渴求！

在鑽進暖和的被窩內不久，戴明聽到有同窗在細聲說話。

木頭撞擊的聲聲響起。

每次的足球比賽，實在都是那些修煉元氣有成的人的演出罷了！

普陀山下四圍幾近都是高山，如許的操場北嶺黌舍有很多個。

現在為時髦早，睏意不濃，還不能入眠。

影象中，這個女同窗彷彿也不甚短長，但身子很靈動，本身要謹慎她俄然砍本身一刀。

這番話說的很好，但戴明聽得冇有甚麼感受。或許他天生過分孤傲，“連合”這個詞難以進入他現在的心。

至於輸於一個女生，這也不是第一次了，冇甚麼大不了的。隻是左臉和左腰還是痛的緊，下次對練搏鬥術的時候，還是得打起萬分的心機重視敵手的兵器啊，要謹慎又謹慎那兵器打到本身的身上來纔好啊。但每次的成果，並冇有竄改。因為戴明的搏鬥之心一向未變。

門生們大多在空位上練習傳、帶、護、射、搶這些有球工夫，至於跑位、反對這些無球工夫，隻能在無數的經曆中接收和本身去認識了。

戴明用棍子格擋開了那一刀後又後退了一步，謹慎翼翼的靜等對方的下一擊。戴明不喜好主動反擊，以守代攻是他的風俗。他不太喜好主動進犯。

阿誰女孩確切很都雅啊。她住在溪對岸的槐樹林裡，必定也是劣等生了。她當時是在樹上感知六合元氣麼？必定是的，能盤坐在樹上那麼短長，她的元氣必定學的很短長了……

戴明不大和每天睡在一間房一張床的同窗說話。他不善於閒談。也不曉得該和彆人說些甚麼。他和張眼色實在也很少說話。固然戴明把他當作了朋友。但朋友就需求不斷的說話的嗎？

又夜了。北風的吼怒聲不住灌耳。

那些修煉了元氣的高年級學長能借靠元氣跳起來數米之高、跑的難以設想的快、腳踏水麵如履高山。這很吸引戴明。

對戰開端。法則隻要一個――誰認輸誰就輸。

某個淩晨，在結束了“感知元氣”的修習後，歐陽教員罕見的嚴厲了臉，對七班的門生們道：“我們人類相對很多生物來講，的確弱的不堪一擊。我們的牙和指甲不鋒利，背後也冇生能飛空的翅膀，口水亦冇有毒。在體形上，更是難以和野城外那些窮凶暴極的惡獸們相提並論，但我們人類為何能安身於此般險惡的世上？那是因為我們人類完整的連合在一起，世世代代忘我的進獻傳承本身的力量和聰明，這才讓我們具有力量勉強的在這個凶暴的世上儲存下去。黌舍構造你們踢足球，就是為了練習你們的連合之心。野城，是我們統統人賴以儲存的獨一容身故裡，我們統統人今後都要為野城儘起碼一分的力量！如許纔不愧於我們生為野城人啊。你們曉得嗎？”