隻不過她的神采和手勁表達得完整不是一種情感，看神采明顯是毫無嘲弄感的打趣話,如何下起手來卻像是滿懷妒忌的抨擊？！

高格立感受氛圍略顯難堪，忙打圓場道：“好文的有些酸味，好理的可冇有，如何樣，數學聯賽要不要報個名？”

隻聽這位女生撇了撇嘴回道：“跑步找我還差未幾，算數題嘛……冇興趣……哎，我都站這兒半天了，你就不籌算先容一下？”

“馮詩楠是我們這屆的體育特長生，她之前的短跑成績在各校的初中組裡一向都是排第一的。不過她的學習成績也不差，中考總分已顛末端我們黌舍登科線了，再加上特長生的加分，就分到我們班了，馬天來的學號是我們班最後一名，她的學號是倒數第二位。不過馮詩楠人還是不錯的，固然有點強勢，不過很好相處。”

陳戒一聽本來本身是因為高格立的乾係才捱了這麼一下，便苦笑一聲道：“唉，真是城門失火殃及池魚……”

“好吧……”固然Geek在美國俚語裡有悶蛋的意義，但陳戒是把Geek當外向的極客瞭解的，既然高格立這麼衝突陳戒也就不再多做辯白，“我還覺得她是自來熟呢，鬨了半天跟你是同窗，我說剛纔動手這麼冇輕冇重呢。”

在其位謀其事，出板報的事情天然也就落在了馮詩楠的頭上，不過她畢竟是個彆育特長生不是藝術特長生，出板報這類事她還真冇搞過，以是隻好找了一個美術還算不錯的女生一起幫著她弄，現在板報的團體框架已經完成，剩下的就是往內裡添補素材了。

陳戒眼皮都冇抬，看著下節課的課表，說道：“你有事冇事，冇事我要看書了。”

高格立起首把頭扭了歸去，一看是她，臉上立馬暴露了苦澀的笑容：“我說大姐，你動手如何還是這麼冇輕冇重的，還不放手！”

高格立則是有些不樂意地回道：“誇大兩點：1、馮詩楠是我小學同窗，我熟諳她很普通；2、我熟諳的人未幾，但我也不是Geek！”

陳戒見高格立不管是誰都能說出個一二三來，獵奇道：“都說法度員是Geek，可我感受你的寒暄麵挺廣啊，問誰你都曉得。”

她剛把板報最上麵的一行題目大字塗好色彩，正籌辦從凳子高低來，成果一轉頭正都雅見陳戒就在本身眼皮底下，她見陳戒又要分開因而趕快叫住了他：“陳戒，你過來！”

“呦，冇發明你這文學家還挺狷介。”

馮詩楠冇理他，隻是衝高格立說了句：“你這位朋友還真是會製造間隔感……”說完便走開了。

時候過得很快，轉眼就到了下午的大課間時候，男生這個時候普通都在操場上打籃球，女生則是三五成群地在操場上漫步說話，畢竟是高一重生，大師曉得苦日子全在前麵，以是都格外珍惜這段長久的落拓光陰，是以下課鈴一響大師就全都跑了出去。人都到了內裡，課堂也就空曠了起來，現在班裡隻剩下寥寥數人，此中就包含正在出板報的體裁委員。

都說體裁不分炊，高一五班隻要馮詩楠這麼一個彆育特長生，體裁委員的頭銜也就天然被老馬安排在了她的頭上，提及來這還是高一五班第一個也是當前獨一一個肯定下來的班委。

高格立那邊也擺脫了束縛，不過他彷彿一點也不活力，一邊揉著脖子一邊衝這位女生說道：“對了，話說你要不要插手一下數學聯賽呀？”