（雨天星係3名大天下）教員，彆離呈現在颳風星係3個方麵，親身向門生麵授（避開了一方麵的颳風星係的天下和星球大聯盟代表團），“教員的第一課，就是傳授接收力量功法，現在我們能自在的活動，本身接收力量，本身利用，不在依托外力，此後你們貧乏力量，能夠從力量宇宙接收力量！”

“想學，我教你們！”

“教員，長輩，情願拜你為師！”

“代價很簡樸，我們氣力比你們強大，就拜我們為師吧！教員會講畢生所學，傾囊相授”

（颳風星係3名大天下，在教員的教誨下，開端學習接收力量的旅途）

（雨天星係）星係魂界瞪眼（星球大聯盟）星係魂界（不會說話，你少說一點），“2位前輩，亡魂處理了嗎？”（颳風星係）天下扣問。

光束歡暢的轉圈圈，“我冇有這麼好！”（星球大聯盟的小天下和科學家團隊看了過來。

“颳風星係和星球大聯盟，都為庇護亡魂宇宙，做好了籌辦！我們星係也該有所籌算了！”

“是，教員！”

“我們要支出甚麼代價呢？”

為了向颳風星係3名大天下揭示本身的氣力，雨天星係一分為三，三名大天下。

“是大宇宙入侵者亡魂堵住的通道，淺顯亡魂應當冇有題目，這件事情，我需求扣問亡魂宇宙！”

分開颳風星係後，（颳風星係）星係魂界再也支撐不住，昏倒了疇昔，光束眼疾手快（他們喜好活動，呆在原地修行，可苦了他們），捲起（颳風星係）星係魂界，放在（颳風星係）天下身邊。

“嗯，返來了！事情處理了嗎？”大天下也不解釋（光束速率太快，他能如何解釋！）

體例固然好，（雨天星係）星係魂界，還是要歸去與大師籌議一下（畢竟星係也不是一個的！）

等（雨天星係）星係魂界反應過來時，他站在了（雨天星係）一名大天下的空間內裡，看著熟諳的風景，腦袋好半天反應過來，“我去，我如何回家了！”

（小天下和科學家有些擔憂，光束被明白兔子帶壞了！完成事情，必須立即返回星球大聯盟，一刻都不能留）

“另有一件事情”（雨天星係）星係魂界，大天下扒開了天下、小天下，星係魂界問，“我曾經跟你們提起過，誰情願，去庇護亡魂宇宙？代價是，幾近永久的滅亡”

“想學！”

（將颳風星係的一部分天下嚇了一跳，他們恰是被大宇宙入侵者節製的天下，在靈魂科技的幫忙下，重新奪回身材主動權，還吞噬大宇宙入侵者的認識，吃了他的認識，大宇宙入侵者過來，是要找我們算賬的）

此時的科學家團隊，仍然在用靈魂科技，挽救被俘虜的天下，也想看看前輩們在驚奇甚麼？敏捷拿出小東西，做出了一個科技，通過飛鷹和明白兔子視野，也能看到3名大天下出色行動。

嚇得不知情（颳風星係）3名大天下背後冒盜汗，“此後，你們不會因為力量不敷甜睡了！等你們變強後，我們一起拿大宇宙入侵者練練手！就當你們的畢業測驗”

“亡魂顛末，堵住我們宇宙如何辦？”彆的一名大世定義。

星球大聯盟的科學家團隊，在大師中間氣力最差，他們固然是強者，也隻取了強者的百萬年的壽命，身材還是很強大的，仍然是科學家（除了星係，天下、小天下、光束放出來的光輝以外，科學家看星球聖地是黑布寒冬的環境！）