這極其壯觀的“景觀”也引來其彆人圍觀。

之前還不太肯定，這會兒化學教員不滿了，必定會去班主任那告狀，不到時候惹出了這麼多事，找家長是必定啊，找家長了，還能不捱罵？說不定還要捱打。

化學教員氣的差點把卷子丟到洛葉的頭上，她還冇見哪一個門生這麼放肆的交白卷！這在她看來，這就是完整冇把她這個任課教員放在眼裡，一點尊敬都冇有！

她刻薄的道，“白卷，竟然交白卷，一道題都不會，真不曉得她如何考上了一中。”

均勻分下滑的太多，他們的獎金甚麼的也要受影響。

“唉，洛葉，你直說吧，想做甚麼，可彆拿上午那套誑我們了，當真學習還能睡一上午？”

而她被辦公室被化學教員狂噴的模樣也被隔壁班的課代表廣為鼓吹，梁優雪欲言又止的看著她，等她坐下，感喟道，“被罵就被罵吧，你做美意理籌辦吧。”

她也冇有現在就倉猝趕著謄寫的意義，把那張空缺的試卷往桌洞裡一扔，再次拿起試卷，把頁數翻到了之前看的那處。

眼看這班空都疇昔了一半了，隔壁班的化學教員又給她使眼色，化學教員太陽穴突突的跳，落到洛葉身上，真的是眼睛都開端疼了，“你歸去把這學期教過的化學公式十足給我抄二十遍，下週一交給我。”

這要做到地老天荒吧？

同時周月拿到卷子後先朝高疏那看了眼，以後又用餘光朝後看去，嘴唇忍不住的往上一翹，“我說甚麼來著，有些人裝的再像，一到測驗測驗也要本相畢露。”

上了高中，不但學習內容難度驀地增加，四周的同窗也和之前不太一樣了，能考入一中的，成績不會太差，並且不乏極其優良的同窗，想要從這些同窗中脫穎而出，要比初中時困難很多。有的人能化壓力為動力，以此催促本身進步，而有的人卻因為如許的環境產生心態上的失衡，如果成績再不快意，很能夠自暴自棄。

他們還能信個大頭鬼啊！

頻繁的被教員叫到辦公室, 梁優雪臨時不說，最後一排的戰友起首歎服了，“洛大蜜斯，今後你說的我們可真的不信了，之前你冇說要學習也冇見你這麼頻繁的‘進宮’啊，自從您白叟家說了要好好學習，就幾次被召見，嘖嘖。”

物理教員這隻能算是微風細雨，想著和班主任相同一下再來和洛葉談談，化學教員就是暴風暴雨了，恨不得把洛葉捲到這暴風中，讓她感受一下這極度氣候的殘暴，“……前麵的解答題一個冇做就算了，挑選題竟然也是空缺！化學式更是一個冇寫！”

在回黌舍的這一起上，梁優雪總感覺有人朝她這邊看，她忙快走幾步，跟上洛葉，比及了課堂，她把這一塑料袋書放下，長舒一口氣，用力甩了甩手，這一起可勒死她了，而那四個戰友看著那堆滿課桌的試卷，不由張大了嘴巴，“你們這是打劫書店了？還是決定改行去做批發？”

他們還勸她，“不過你也不能再這麼持續下去了，不然班主任必定要請你爸爸來。”到時候可就不妙了，並且洛葉不必然能在一班待下去。

挑選題都冇寫一道。

包含洛葉在內的“插班生”，班主任對他們的背景都曉得一二，想要他們調班，起首要壓服的就是教誨主任，並且轉到哪一個班也是個題目。