“如許吧，我能夠本身在家讀書，有不懂的攢一起去問先生，或者是辛苦娘子幫我講授一下。”

因為顏芃之前壓根就冇上過疆場，他是顏彥父親歸天後才坐上定南侯世子這個位置的，彼時再對他重新種植明顯來不及了。

從而後，陸呦過上了近似於後代朝七晚五的上班餬口，工部給這些工匠們專門辟出了幾間大屋子，分紅了好幾個小組，每個小組配兩個年事大一點的徒弟，能看得懂圖紙，之前也做過投石機，彆的再配四五個詳細做事的諳練工人。

至於路引，顏彥命大河拿著她的帖子去找一趟太子，讓太子找人給他開一份假路引，說是歸去探視病重的親朋。

至於其他的那些六藝，他留在家裡練習就好了，騎射有大江幾個，琴棋和數學有顏彥，書法他已經小有所成，剩下一個禮，他從小跟著先生耳聞目睹的，也差不了多少。

陸呦在書院待了一年多時候，對本身還是很有信心的，因為先生安插的課業大部分他已經讀過，並且背得很熟，就連註釋也根基會背了，因此明經這一塊他不消擔憂。

而顏芃當時傷勢也重，昏倒了十來天賦醒，可身子卻還是不能動，且高熱不退，這類景象下兩名侍衛也不敢帶他上路。

顏彥本來成心送他去太學，可一看陸呦壓根冇有這設法，也隻得作罷了，想著還是等他拿到秀才資格再去也不遲。

兩人籌議好了以後，顏彥把青玉和大河叫來，細細地叮囑了他們一番，命這兩人扮作淺顯小商戶前去綏州一帶找尋顏芃的下落，其次順帶探聽點軍情甚麼的。

而那兩名侍衛帶著顏芃逃出疆場後才知顏芃冇有死，可那會綏州已經落到西夏人手裡，因此他們隻能帶著顏芃躲進山裡找了一獵戶野生傷，這麼著才遲誤了和外界的聯絡。

這類投石機不消二百多號人，模型是兩小我能夠操縱的，能把一塊十斤擺佈的石頭拋出五六丈遠，也能有兩丈來高，這個數字極大地鼓勵了陸呦。

李琮明顯冇有想到顏彥會給他這麼大一個欣喜，不過他一開端可不以為是陸呦本身有本領，而是覺得顏彥想借陸呦之手把她本身的假想做出來，換句話說，顏彥不想著名了。

而他的弱項策問這一塊，先生早就開端決計練習他了，且顏彥也會成心偶然地問他一些對政事、時勢的觀點，特彆是經顏彥指導的策問，總能獲得先生的獎飾。

至於陸呦，顏彥給皇上修書一封，把他保舉給工部，和那些能工巧匠們一起同事，不過因著陸呦的脾氣比較特彆，顏彥注瞭然一點，單給他指派兩小我，同時，顏彥也把周海生送給了陸呦，因為周海生本身會瓦工、泥工，也會一點簡樸的木工，最首要的一點是，周海生曾是太子的人，有他在，外人欺負不了陸呦。

“好，我聽娘子的，隻要娘子高興，不管甚麼我都情願極力一試。”陸呦放下心結，拉起了顏彥的手。

令顏彥冷傲的是，陸呦的貫穿才氣很強，他連絡了本身看過的《墨子》以及《鬼穀子》等書中提到的投石機，再按照楊徒弟多年的經曆，一個月後，他們果然研討出了一種比較小巧合用且還能隨時拆卸的投石機。

和陸呦火伴的是一名六十多歲的教員傅，姓楊，楊徒弟這麼多年一向在工部做事，投石機、連弓弩、十字弩等都做過，也不是冇有考慮過改進，可惜見效不大。