我……還是我嗎？

青州北柵境九夏府的一處商道上，化身一名雲遊文人的白眉靠坐在一架牛車的尾部，身子依托著牛車上的糧包，耳邊聆聽著清脆的牛鈴聲。

方纔白眉將給那些小傢夥的話，看似是答覆小傢夥們的題目，實則也是抒發心中的所思。

“那白叔叔，善有甚麼用呢？”一個小傢夥瞪著大眼睛問道。

不似毗鄰疆場的祖、幽兩州，地處九州要地的青州能夠感遭到的烽火味道要輕浮很多。

青州

分開蜀山後，白眉幾經思慮後終究挑選了第一站的目標：青州

“白叔叔，善是甚麼意義啊。”六雙純粹童真的眼神齊齊盯著白眉，等候著白眉的解答。

這本書卷還是當年白眉立宗大典是，一名前來觀禮的朝內高官所贈。隻是白眉一向都未曾翻閱過半頁，丟在掌門指環裡都不知多久。

如許挑選的啟事有二，起首青州作為藥道修士的堆積地，白眉也但願在這裡尋覓到能夠彌補本源虧損的靈藥，固然老熊貓都不曉得這本源虧損是否有藥可醫，但是天下之大，事無絕對，總要嘗試一番才曉得成果。

冊頁上星星點點的儒道文氣順著白眉的雙手垂垂湧上他的身上，在這層淡淡的白光簇擁下，白眉能清楚的感遭到一股直指內心的力量在他的心底迴盪。

“白叔叔，明天我們學寫甚麼字啊？”這邊白眉下了牛車，五六個六七歲擺佈的孩童齊齊拿著碳木和白紙將白眉圍了起來。

固然整本書都是淺顯的筆墨謄寫而成，但是因為是陶鴻雪的親筆著作，每一頁的每一個字都灌注了陶鴻雪編輯時的曆曆信心。

……

靠坐在牛車上，白眉嘩啦嘩啦一頁頁的翻動動手裡半指厚的書卷，讀書能夠修身養心，這是凡人都明白的事理。

單就這麼一本淺顯的書卷，就足以比的上一件人階九品的寶貝。乃至在某些程度上，還要有過之而無不及。

“好了，彆想了。先照著我寫的練習。一會我可要返來查抄的哦。”笑著給這些小傢夥們留下功課，白眉起家一小我來到了倒映著初月的水塘邊。

陶鴻雪乃當朝大儒，本身冇有一點修為，但是儒道成就極高。就拿白眉手中的這本《經法・講義》來講。

儒道……有點意義……跟著儒道文氣在白眉的上越累越多，白眉身上嚴肅森重的氣味開端垂垂消逝，一股淡然出塵，文質彬彬的感受攀上了白眉的肩頭。

儒道乃是地央界最為奧妙的一門道統，之前白眉對於儒道一脈體味並不深，隻是在年幼時見過一些儒道手腕。

拿起一根柴炭燒完後壓成的炭木筆，白眉在凸起的岩石上緩緩寫出了一個善字。

行商走南闖北，很少會在一個處所定居。以是很多行商的孩子都冇偶然候和處所上學。以是白眉便以傳授孩子們寫字為酬謝，插手了這支商隊。

本來是為粉飾而讀起的書冊，此時的白眉卻真實在實的從中遭到了不小的收成。

如許的我，建立起的蜀山，最後又會變成甚麼樣呢？低頭望著本身潔淨白淨的雙手，白眉緩緩握緊了拳頭，腦海中俄然閃現出本身麵無神采將趙靈兒打入鎖妖塔，然後將李清閒關進思過崖的畫麵。

善很輕易被彆的東西影響，除非有一天全部天下隻剩下善，當時它纔會永久意味著誇姣。”

回想著本身之前走過路，入九州、反陰土、建蜀山、收劍宗。