明顯，以此作答無疑於冒險。她的這個選題，很輕易便將本身與男學部的學子們劃在了一處。她真的能博得了那些苦讀數年，於為文一道高出她很多的學子們麼？

不管她的行文水準如何，起碼她的這個選題應當是極少見的吧，傅珺想。便是看在她劍走偏鋒、思路新奇的份上，那判卷的夫子如何著也該給她個基本分。

傅珺冇有急著答題。而是坐在椅子上，細細回想著方纔的畫作。

法不阿貴，繩不繞曲。(未完待續)

傅珺便走到隔間的另一端，那一端亦是一扇門。這門的外型倒是獨特，分為上中下三截。最上麵一截上開了個拳頭大小的窗子。

她還真是死不改過啊，人都到了當代封建社會了，卻總想著宿世的那些東西。

傅珺側耳聽了聽，除了本身的呼吸聲，她甚麼也聽不到。

那是一幅著色適意畫。畫的左邊畫著一株大樹，那大樹枝葉蒼翠，向著畫麵以外死力伸展著。葉片上光影班駁，似有陽光投射於其上。充滿了活力與生機。

跟著鐘聲落下，便聞聲靠向空位的那扇門彆傳來了一陣聲響，卻像是流派開啟的聲音。

四週一下子便溫馨了下來。

她提筆沾墨，方要在捲上落字，心中驀地便是一動。

傅珺全神灌輸地寫著，直到放下筆時她才發覺，她竟答了整整兩頁紙。

而在畫的右麵，亦即在這株大樹的暗影下，卻畫了一叢野草。那野草已然式微枯萎，似是隻要一陣風便能將之吹散。

這題目並不難，起碼以傅珺的角度看來，這個開放式的題目，充足她寫一篇中規中矩的群情文了。

看著那墨汁淋漓的三個字，傅珺的長眉垂垂集合。

簡短地交代結束後。那夫子又將畫捲了起來，帶著小僮兒分開了。學監夫子們此時便又開端將統統的門扇關上。隨後又是一聲鐘聲響起，測驗正式開端。

她捧子捲起通讀了一遍。實在，讀這一遍也冇甚麼意義。又不成以編削，不過是做到心中稀有，再給本身增加一點信心罷了。

真的要以此作答麼？她如許問本身。

傅珺並不曉得。

傅珺等了一會，便見三截門扇中最上麵的一截門被人翻開了，開門的恰是方纔阿誰學監夫子。待她開了門以後，傅珺便瞥見前麵的空位上多出了三小我，倒是一名夫子並兩個纔到總角的小僮，那小僮手裡還拿著長長的竹竿。

這是測驗開端的鐘聲，白石書院的退學試正式開考了。

束縛暗中，獎懲暗中，為每小我劃出最低的行動基準線，毫不推行“暇不掩瑜”那一套和稀泥的實際。

人道有光亮之處，亦有暗中相隨。而她宿世所處置的職業，包含她所信奉的原則，便恰是應此而生的，而法律存在的意義，亦正在於此。

那大樹沐浴陽光而生，充滿了光亮與暖和。但是，便在這光亮與暖和之下，亦有著暗中的暗影，野草滋長。

傅珺一麵想著，一麵放下卷子。趁著方纔揮手嗬成兩頁文章的餘勢，又選了一張較大的捲紙，於其上寫了兩行字：

善惡不成相抵，這便是法律最嚴明之處。違法必究，有法必依。

從這幅畫中，她清楚看到了彆的的一層寄意。

但是，現在若再換個思路去寫，她倒是寫不出好文章來了。因為，在她的心底深處，她已經為這幅畫的寓義定下了主基調，改弦更張並非良策。