這段話讓校長和葉空一愣，這類設法固然有人有，但很難有人做，這類大膽的設法無疑是艱钜的，但看元獨步果斷的眼神，就曉得這不是開打趣。短短的時候裡，元獨步已經讓他們出乎料想三次，都能夠用不成思議來描述麵前這個孩子了。

“爐子的感受如何？”

隨後校長把明天和葉空遇見的統統的不成思議都對李天賜說了，李天賜也是大吃一驚。

第二天元獨步和太陽一起起床，他提早來到了黌舍，校長和葉空也提早來到黌舍門口等著。元獨步看到他們在等著，頓時就迎上去，對他來講，這但是第二次開學了，當然是興高采烈。

元獨步寫過校長，校長接著說道“在這五年裡你就不要再教彆的門生了，我會找個教員代替你的。至於我，我不能脫身，每天隻能教元獨步一兩個時候，以是修煉光亮係更多的是靠元獨步本身貫穿。我們一明一暗教元獨步，爭奪在五年以後讓他插手元力比賽，熟諳更多人，開開眼界。”

元獨步冇有傳聞過元力比賽，校長持續解釋“元力比賽是國度停止的十五歲以下的元力比賽，每個國度都會有，除春秋外冇有限定。比賽冠、亞、季軍會彆離獲得三個、兩個、一個秘技。但是這比賽首要的目標就是為了交友朋友，因為修煉異能的人都會服一段時候兵役，並且另有抗擊魔族的任務，以是相互熟諳。這對今後一起上疆場是很首要的。我和葉空就是在阿誰時候結識的，我們當然冇有獲得很好的名次，我們屬於後者。”

校長從速捂住葉空的嘴，他一樣驚奇，這已經是元獨步第四次給他們帶來欣喜了。

“感謝姨夫，感謝教員，那麼我先走了，你們也不要這麼勞累了。”李天賜出了黌舍一向看著本身的胸口，越看越是歡暢。校長和葉空也早早回家，一夜無話。

“天賦元力值五十一，修煉雙係……真是太猖獗了。看來我差點就放跑一個天賦。”

“校長、主任，我要修煉空間係和光亮係。”

“你是瘋了嗎。你可要想好，修煉雙係可不是一件輕易的事，這對你身材的壓力非常大，乃至還會反噬，形成滅亡。固然你的體能異於凡人，但這件事還向來冇有勝利過。”

校長和葉空一陣閒談，一向到下午放學，才被一陣拍門聲突破。這小我就是李天賜。

元獨步回了家，家中一小我也冇有，他冇有歇息，而是持續練習賊的本領，他曉得了本身這一身本領的首要性，以是更加儘力。說來也是偶合，村長根基教完統統東西，然後本身就陰差陽錯的就挑選了修煉異能這條路。

“設法還真是奇妙，恰好我是修煉空間係的，校長是光亮係的，並且我和校長都是七階。我們能夠做你的教員。但是這條路是你本身選的，我們隻會教你一些根基的，剩下的隻能靠你本身去貫穿了。”

隨後校長拿出來天靈石來測試元獨步的天賦元力值。把手放在上邊，冇有測試時色彩是淺藍色，表示天賦元力值為零，手放上去，色彩會逐步變深，另有一張紙來作為對比，從而獲得天賦元力值。另有一種是柱形石頭，體例也是一樣，但是用深色彩爬升多少來肯定最後的成果，這常常用於更大，更初級的場合，也是很貴重，全部國度也冇有幾個。

葉白手舞足蹈，校長從速專內心治癒術儘量讓表情平複，放開葉空“雙行賊真是不簡樸，你修煉雙係的挑選很能夠是精確的，固然我們每年都會碰到幾個好苗子，但是你如許的真是幾千年纔出一個。我不想給你太多壓力，但你要記著從現在開端你就是一個異人，你彆忘了儘力，你的潛力是無窮大的。”