“你嫂子出差是冇錯，不過明天不消你來當保母。”

晴晴不高興，停止抽泣，眼淚汪汪地望著方依，“媽媽，你不要笑我啦！”

被嫌棄的易灃：……

易琳瞄了一眼，提出疑問：“晴晴，你如何隻記了謄寫兩個字，冇有記謄寫甚麼內容呢？”

固然姑姑偶爾也會吐槽她，但是她在姑姑身邊耳濡目染久了，吐槽的本領學的比誰都快，都能反吐槽了，偶爾她也會吐槽本身的爸爸。

此時，晴晴右手拿著鏡子，手臂舉起，與頭呈45度角，撲閃撲閃的大眼睛眨了好幾下，在看清本身頭上那兩個紮的歪歪的麻花小辮後，她立即變臉，委曲地癟了癟嘴。

晴晴拿出兩本字帖，一本是偏旁部首，一本是拚音字母。她健忘教員上課的時候說應當寫哪一本了，算了，隨便吧。

她拿起較難堪寫的偏旁部首的那本字帖，俯在茶幾上，一筆一劃地寫著。

“對了，我打電話來就是跟你說一聲，你嫂子前天有了個新梗，籌算持續開一篇機謀類的文。”

為了和家長建立傑出的相同，每個黌舍都有一個稱之為校訊通的軟件，教員會通太簡訊，將孩子在黌舍的狀況和當天的功課或黌舍的告訴等資訊，直接發送到家長的手機上，使家長更加及時更加全麵地，體味本身孩子在黌舍的環境。

“哈哈哈。”易琳笑的很高興，趁便還八卦了下，“晴晴，你邊上的男生是個小帥哥吧。”

晴晴噘著嘴看著書包裡的功課，好悲傷啊。現在她已經是一個小門生，不能再像之前讀幼兒園那樣鎮靜地玩耍了。

【番外一之愛標緻的小包子】

晴晴歪著腦袋想了想，委曲地吐出一句：“媽媽，你還是持續笑我吧！”

方依被她們倆人一來一去的給逗笑了。

她看著在一旁清算皮繩跟髮卡的易灃，問道：“爸爸，做人要誠篤嗎？”

到了姑姑家，姑父笑著驅逐他們，還給她和表弟拿了生果和玩具。姑父帶著他們走到客堂，讓他們在鋪著小墊子的地區內玩耍。

晴晴眼睛亮了亮，誠篤地說：“你紮的辮子好醜哦……”

“誰教你的？”易灃口中問著，心中卻已經呈現了一個名字。

方依：“給我看看。”

問，她問甚麼連她出世前媽媽是雜誌社練習生的事情都曉得？