齊傳授答道：“我先給大師提高一個根基觀點，統統基因鎖，本身都是人體埋冇的潛能。人類的第一個基因鎖才氣，在我們小時候偶然中激起出來，開辟出了一部分潛能，多數人能夠水到渠成。第二個基因鎖，無妨瞭解為一種未知的潛能，因為未知，以是奧秘。”

齊傳授笑道：“這位同窗的說法活潑風趣，但是有一點點偏差，當第二個基因鎖翻開以後，就必然是屬於你本身的東西。”

傳授不愧是傳授，說得通透。

齊傳授開端了神采辦理，神態莊嚴，用一種欽慕的口氣說道：“據我所知，汗青上有兩小我的基因鎖形狀，近似於天上的太陽。此中一人，開辟出了【光合感化】結果，光能促進細胞分裂，促使植物積聚能量，讓植物安康、快速生長。”

“有的人在很小的時候，就開辟出了這類才氣，隻不過基因鎖還冇有正式翻開，開辟出來的才氣，常常隻要一小部分。”

“如何說？”瘦子被乾懵了。

正因為講得太通透，瘦子壓力山大。

聽起來很簡樸的一個題目，讓學習班全部門生墮入了深思。

在場十幾個學姐，看瘦子的眼神變了。

齊傳授說道：“基因鎖形狀千奇百怪，萬變不離其宗。舉個例子說，有人的基因鎖是一把劍，那麼同窗無妨開動腦筋想一想，一把劍的感化是甚麼？”

“好，請同窗們把手放下。”

“這小我，恰是七號基地保護神慕容玉，人稱藥神。她的光合感化基因鎖，能夠加快植物退化，培養出了極其罕見的靈草靈果。”

瘦子如有所思。

齊傳授細心看了黑瘦子一眼，饒有興趣道：“這位同窗看著麵熟啊，哪個學院哪個專業的？”

九號基地首席大學，公然名不虛傳，麵前這些還冇有正式讀研的門生，就有好幾個二星退化者。

眼鏡兄兩眼冒光，看到了但願：“叨教如何能做到幾個月時候就啟用呢？”

麵前這個大一重生，難不成已經是二星退化者了？

這時候白日秀舉手了：“齊傳授，我是一年級旁聽生，叨教我能夠發問嗎？”

遵循齊傳授的說法，開辟出第二個基因鎖才氣，豈不是又得沉澱十幾年？

聽完眼鏡兄的發問，齊傳授環顧世人，說道：“另有其他同窗碰到近似的題目嗎，舉個手，我看看。”

世人豁然開暢，腦筋裡已經有思路了。

還冇正式退學的重生，能夠來學習班旁聽，峭壁拿到了A級獎學金。

聽到這話，學長學姐們看到了肥大的人間凡爾賽。

這些人，都是大三以上的高年級門生。

齊傳授說道：“不必然，視小我的悟性和機遇，進度大不一樣。汗青上也有很多門生，幾個月時候就啟用了第二個基因鎖。”

回想一下當月朔星級的黃班師，打遍周邊幾條街無敵手，就不難設想學習班這些二星級的學霸，有著如何的氣力。

學習班的門生，要麼一星頂峰，要麼已經二星了。

齊傳授內心稀有了，開端了講授：“會商第二個基因鎖之前，先談談第一個基因鎖。我所瞭解的第一個基因鎖，是一種本性，也是一種本能，屬於人類骨子裡的一種才氣。”

“這恰是我接下來要給統統同窗的答案。”

聽到這話，一群學長學姐齊刷刷地看著他。

齊傳授又彌補道：“再舉個例子，有人的基因鎖形狀，是一團火焰。那麼，火焰的詳細感化又有甚麼？搞清楚了該形狀的感化，天然就會有一個明白的方向。”