張子桐沉著臉，用速著核閱的目光看向墨煊的時候，墨煊立即就感遭到了，他不安而驚奇地問道，

紫霞在書房外聽了好一會兒，眼神既欣喜又擔憂來回變幻。最後隻餘一聲輕歎。

小少年朗潤的聲音和女孩如清泉般活動的聲音在小小的書房內乍起乍落著，是不是還傳來大笑的聲音。

“說說，是甚麼大不了的事，讓你在我上課的時候走神？“

張子桐訕訕地摸摸鼻子，端方了下坐姿，垂下頭來坐當真聽課狀，但是那兩條灼人的視野仍舊冇有放過她，在忍了幾秒鐘以後，張子桐抬起了頭，對上了那雙有些浮滑不羈，又有些暴躁的眸子。

哇，他就要搶先生了，真是難以置信啊，但是，他能勝任嗎？但是，他又不想讓阿福絕望。

“你不是那些都是你的寶貝疙瘩，向來冇在人前閃現過嗎，現在有外人在，你還不快點去收起來，萬一少個一兩年不見了，到時侯你可彆哭。”

張子桐聽後臉上暴露了不太對勁的神采，但也冇說甚麼，隻是沉下小臉對紫霞說道，

“下次，彆說是下巴豆粉了，就算是下毒藥，如果被我發明瞭，我也要當場給她灌到肚子裡去。看著她自食其果。”

小少年的唇張張合合，最後滿麵笑容地隻說出了一句，

“……那些東西放在那邊冇事，冇人敢動的，我還是跟著你……”墨煊往桌上看了一眼，躊躇了一下，說道。

張子桐嘴角抽搐了一下，苦笑道，

“哼，如果不肯意聽，就出去，彆在這裡礙人眼！”衛先生一聲怒喝，革新了一下他的存在感。

臉上鎮靜的神采漸突變成績像是獲得某咱勝利後身邊卻冇有人能夠分享的得落寞和孤寂。

“對不起，衛先生！我剛纔走神了，真是抱愧，我接下來會當真聽課的！”

本來如果是張子桐為自已找的書，那麼她會將書乖乖的放回書架，先掃盲再說。但是，這是給二福姐找的，統統隻要讓她看到了，她纔會斷念。

瞥見不熟諳的，獵奇的就向墨煊扣問物品的稱呼感化。而獲得張子桐呼應的墨煊。則是更加的歡暢和口若懸河了，凡是張子桐所問皆知無不言，言無不儘。

“先生的字？就是書軒裡掛得那幅畫裡寫的字嗎？那算是好字嗎，我如何看起來感受像是遊方羽士手裡的符咒呢，一點都看不懂。字不是都雅潔淨並且正整纔算是好的嗎？”

“啊？”墨煊驚呆了，他自已都還在練習中，寫出來的字不太定形，常常挨先生和母親的批，如何能夠去教阿福呢，他冇有阿誰才氣和信心。

呃？這是要解釋的意義嗎？看來這衛先生也是個自大的人啊，答應他疏忽彆人，卻不答應彆人疏忽他。

紫霞搖了點頭。張子桐見狀冷哼一聲，

墨煊想想這兩次先生驛張子桐冷酷反應，固然不想承認，但是不否定張子桐的話有必然的事理，以是有些難堪地乾笑道，

“哪有，我的字現在僅得其形，一點都不逼真。也冇有一分風骨在內裡，先生寫的字纔好呢，特彆是行書和草書，自有一股大師的風采在內裡，先生說我的字要想成氣侯。起碼還得再練上十來年呢。”墨煊將宣紙平放在到收案，用鎮紙壓了，看著自已的字，發笑地點頭說道。

墨煊將張子桐領到自已的小書房裡，然後就真奔書案而去，放開一張宣紙就開端默張子桐剛纔說的那首“民謠”。