“入了江湖，師父就如同父母。”

“不必了高先生，對於古文，我已經略有所識，能夠讀懂此中的筆墨。”

高豐提到要給他一件襖子時，何雨柱原覺得湊個熱烈便能夠了。

“小何，這麼說你是情願拜我為師了？！”

再有就是仰仗體係的幫忙讓誇姣的餬口逐步閃現出來。

高豐語氣果斷，態度當真。聽了高豐的話，何雨柱思考半晌後判定承諾：“感激高先生賞識！”

“話固然是如許說……”

【國術+1】

聽到高豐聘請他們來住，何雨柱眼神一亮。

……

跟著國文程度晉升，書中晦澀難懂的內容也逐步被其貫穿。大量的當代漢語彙入他的腦海裡，讓本還焦炙不安的表情垂垂安穩。

剛開端的行動還顯得生硬笨拙。

【因為戰役技術與國術類似，體係將戰役技術融會進國術，共分九至一級。】

目前，何雨柱既冇有背景也冇有財產，如果能憑藉如許一名有錢有勢的師父，無疑是無益的。

開初，何雨柱實在並偶然學習國術。

並且高豐對何雨柱非常賞識，主動提出要收他為徒。

“你本來年紀不大，還要照顧mm，必定不便利。”

在一旁察看著的高豐發明，當何雨柱停止第二次時，他竟然無需看筆墨申明就能順暢演示。

何雨柱聽到高豐如此獎飾，有些不美意義地笑了笑。

說道：“一個禮拜！一個禮拜啊！”

“在路上碰到傷害，你仍然毫不躊躇地上前幫手。”

體係彈出的提示也映入了他的眼中：

本來何雨柱籌算先找到事情再臨時入住廠裡的職工宿舍，但現在有高豐的聘請，何必再去擠那狹小的員工宿舍呢？

第五遍時，何雨柱增加了力度，

此時的高豐，在得知麵前這位稚嫩少年的餬口竟如此困苦時，不由眉頭微蹙，眼裡閃現出深深的體貼。

想到何雨柱目前的家庭環境，高豐體貼腸說道：

【已解鎖技術：初級國文學問（達到頂級 50/50）】

瞭解以後，何雨柱緩慢瀏覽動手中的冊本。一旁靜觀其變的高豐則擔憂地提示道：“如果有甚麼不明白的處所，請隨時向我扣問。”

……

聽著高豐的這番話，心中更加果斷了要將何雨柱收為門徒的決計。

肯定了要求以後，何雨柱點了點頭，說道：

將來則需求看準機會抓住機遇乘風而起。

此語出乎高豐料想以外，他暴露了一絲欣喜的神采。

高豐喜笑容開。

【配角：何雨柱】

到了第四遍，統統細節都被完美地閃現，

書上的古文通俗難懂，普通隻要專門學習過古文的人才氣貫穿。

“如許的勇氣，在現當代上已非常可貴了！”

“但，師父，如許好嗎？如果我就如許俄然搬出去，會不會給諸位帶來不需求的費事？”

聽到何雨柱同意，高豐淺笑點頭，起家走向沙發前麵的櫃子，取下一本書遞給何雨柱。

他瞪大雙眼看著何雨柱，

“那裡會有任何不便，固然住就好！”

“接下來我該如何辦？”何雨柱問道。

但是。

高豐見狀，當即舉起雙手為他鼓掌：

瞥見高豐的態度如此判定誠心，何雨柱不再糾結，承諾下來：

“那好，高先生，我去您院子裡練一練，等我練好了再來找您。”