“行，中午我露一手，請何徒弟多多指教。

“現在是群眾當家作主的期間，這是功德，不然我這個廚師能夠還在為舊仆人效力呢！”

一家人在閒談時，南易那邊的菜已經籌辦得差未幾了，“何徒弟……”

“院子裡來了小我，彷彿是廚師，但我還冇開端事情，不清楚是誰。

“並且哥哥還本身研發了很多新菜品，之前都冇嘗過的，換換口味也好，隻是不曉得味道如何。

而味道則是因人而異的。

“第二天中午，南易吃完飯後借了輛自行車，直奔街道，與工程隊約好早晨見麵，然後倉促返回工廠。

“文麗答覆，“萬一孩子們不喜好我做的如何辦？”

“辣子雞就不必了，你會做布袋雞嗎？”

偶然候我忙不過來，你便能夠接辦一些。

“ 秦淮茹在廠裡事情，動靜通達些，“也不曉得他在哪個食堂，能不能帶飯盒返來呢。

南易開端構思菜品：“那就做拔絲紅薯、糖醋魚和棗莊辣子 ** ！”

......

“ 何雨柱先容道，“這些做兩葷一素應當夠了，南徒弟感覺如何樣？”

剩下的一家人，何雨水起首開口：“南徒弟的菜還能夠，不過還是不如大哥做得好吃。

秦淮茹一怔，反問：“我為甚麼要裝環？”

何文軒不懂媽媽和姑姑在聊甚麼，單獨玩著木頭積木，樂在此中。

到了何家，何雨柱向南易先容了環境。

中午的較量將決定統統，他籌算親身下廚，讓何雨柱咀嚼，看看對方可否給出評價。

“您的調料真的很齊備啊！”南易用心轉移話題，何雨柱也不再持續，提示一次就夠了，他偶然深切交心。

何雨柱解釋：“確切存在題目，題目是出在情勢上，南易在形狀措置上不太用心，這是他的失誤。

“你一桌能夠要三塊錢，拉開差異。

何雨柱坐不住了，說：“走，我們去看看食材和調料。

南易夾了一筷子，咀嚼後微微點頭，說：“確切，有點兒完善。

何雨水答覆：“要清算宿舍，以是晚了點。

畢竟，烹調技藝是熟能生巧，需求不竭堆集的。

前門大街上那麼多商戶，也冇傳聞有幾家被充公的。

“ 作為同業，比拚廚藝是查驗氣力的最好體例。

不然，憑著二十七塊五的支出，如何活？

三大爺把這事奉告了三大媽，三大媽開端傳播這個動靜，許大茂仳離的動靜讓很多人感到驚奇。

“彆想得太美了，何雨柱已經回絕很多次了。

這邊的援助也不能斷。

“ 秦淮茹說。

“南易回聲擁戴，“我們家本來的院子比這裡略微大一些，現在隻能住在門房裡了。

“嗬嗬~”何雨柱輕笑，“嫂子，你就彆學了，歸正有大哥在嘛！”

“你看，如果是內行人隨便看看，但我但是熟行啊！”何雨柱抿了一口茶，“南徒弟烹調的過程，我看過一次就能記著，然後本身再實際幾遍，另有甚麼不懂的嗎？”

不但是易中海，秦淮茹也在家裡，一邊照顧孩子，一邊看著棒梗做功課。

屋子裡已擺放好餐具，他們放下菜肴，何雨水去拿饅頭，何雨柱則取出酒瓶，“來，咱倆喝一杯。

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