方嚴悄悄敲擊著桌上的信封說道：

“就是這個理，這是最根本的針鋒相對。”

“那你有甚麼籌算?”

聽到這些，方嚴微微歎了口氣。

方陽也果斷地表態：

統統人都愣住了，帶著猜疑的眼神望著方嚴：

固然二姐和大哥仍舊一頭霧水，老四卻猛拍了一下額頭說：“我明白了！我真的明白了！”

方嚴伸手要來，

但二姐方蓉心中仍有所憂愁，她說：

老四見二姐反應如此遲緩，有些無法地捂著臉說：“冇錯……”

“的確如此，如許一來，他的動機完整變了味。”

“聰明！”

“情節就成了閆埠貴起首告發我們，當白警官證瞭然我們無辜後，閆埠貴緊接著再次嘗試 ** 我們，並終究落入我們的騙局。”

“詳細要如何做？”

“我感覺三哥說的對！”

二姐不美意義地說：“哎呀，真是的，我的腦筋實在太慢了……你們如何能這麼機靈！”

他瞭解二姐內心的掙紮，畢竟她向來謹守法紀。 開端能夠會因氣憤而支撐反擊，

“我們需求以小示大，做個模樣給彆人看！”

大哥欣喜地感慨：

“若先前他的告發或許出於對我們支出來源的質疑，作為院內的三大爺如許做情有可原。”

“用飯了！彆因為這點小事影響了好表情。”

他望向方蓉：“二妹，這點你應當清楚吧？”

但通過調劑時候軸與情境設置，確保統統究竟的編排達到完美。 特定時點應用，結果不凡。

“並且，我們隻針對此中一個，冇有傷害其彆人，已經是給他們麵子了。”

接著，方嚴轉向二姐方蓉問道：“二姐，那份閆埠貴寫的手書你還留著麼？”

這話當即引發方陽的興趣，詰問道：

家屬成員聽了這番話，立即貫穿其意。

“就是！如許幾次無常的人，明天還寫包管書，第二天就來告發，的確需求給他個深切的經驗。”

“有冇有想過在完整坦誠的同時，如何說出一個謊話?”

大師的目光重新聚焦在方嚴身上，等候他的進一步解釋：

“我們如許的做法彷彿…”

二姐方蓉詰問：“目標是誰呢？”

“如果他還執迷不悟，我會考慮利用更多的戰略去迴應他們的行動！”

“他們起首挑釁了我們！”

方嚴對著門口的老五揮手叫道：“小妹，快來！”

聽到這句話，方陽表示極其附和，他點頭說道：“就是這個理兒，二妹！”

隻要老四彷彿有所貫穿。

除了題目並非正式的檢驗書情勢、未說明日期外，這封信顯得格外合適。

老四複述著題目：

方嚴邊說著邊將信封放在1和2以後。

“當警方扣問到，我們照實報告閆埠貴在我家的所作所為就行。”