馬主任越想越感覺迷惑，心中的煩躁也在不竭爬升。

這五六十年代，家家戶戶都過得緊巴巴的，淺顯人家彆說抱病買藥，就連吃飽飯都是個困難。

馬主任實在想不明白，為甚麼現在一條魚都釣不到呢？

而另一邊，張明在什刹海的垂釣過程倒是出奇的順利。

從小男孩的話中不難猜想，必定是小男孩的母親抱病了，小男孩想要給母親弄點魚吃，以是纔來到了什刹海這邊。

廠裡的工人們還眼巴巴地等著這些魚改良炊事，如果明天白手而歸，該如何是好？

馬主任聽聞，心中也是一沉，他暗自思忖：這周友國到底是在搞甚麼鬼，這采購的代價一向都是廠裡定的，如何會俄然說偏高，就要停張明的職了呢？

他明白大師的獵奇，抬高聲音，耐煩地給大師解釋：“實在也冇啥特彆的訣竅，就是找對了位置，這一片水深合適，水草也多，魚喜幸虧這兒尋食。另有就是魚餌，我本身揣摩著調配了一下，能夠比較對魚的胃口。”

張明發覺到四周堆積的人群，有些不美意義地笑了笑，手上行動不斷，持續諳練地收著魚竿。

再這麼下去，彆說多釣一些魚了，怕是連一條都釣不上來。

莫非明天這片海疆魚群希少？但是不該該啊，平時來的時候這裡也能釣很多魚啊。

馬主任點了點頭，看了看手腕上的腕錶對著世人說道：“我們現在就去垂釣，都上車。”

一個穿戴中山裝的年青人，一樣謹慎翼翼地湊上前，眼睛一眨不眨地看著張明手中的魚竿，試圖從他的行動裡找到垂釣的訣竅。

小男孩這才戀戀不捨地縮回擊，但目光還是緊緊地粘在水桶上。

“馬主任，你說我們張組長會不會有甚麼費事啊？他平時對我們挺好的，事情也冇甚麼題目啊。”

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他眉頭舒展，目光有些板滯地望著窗外，腦海裡不竭想著周有國的腦筋是如何長的，竟然會做出這類腦殘的事情。

他來回踱步，時不時立足看向海麵，彷彿如許就能找到魚兒不中計的啟事。

跟著時候的推移，馬主任的神采愈發的黑了，他實在是想不明白，都疇昔3個多小時了，這麼多人竟然一條魚都冇釣上來。

這時，一個穿戴補丁衣服的小男孩，還忍不住伸出臟兮兮的小手，想要去摸一摸那些魚，嘴裡喃喃道：“這麼多魚，如果娘能吃一口，那她的病就會好了……”

一名戴著草帽的老邁爺，腳步放得極輕，緩緩靠近，彎下腰，目光緊舒展住水桶裡活蹦亂跳的魚，眼神中透著難以置信。

世人聽到馬主任這麼說，也是紛繁散開，各自尋覓心儀的垂釣位置。

人群中另有幾個小孩子跟都跟在大人的身邊，本來活潑的他們，此時也被江明的“戰績”吸引，看著水桶裡的魚，它們的嘴裡不自發的就流下了口水。

那聲音稚嫩且帶著一絲祈求，彷彿隻要這慾望充足激烈，就能成真。

就在這個小男孩即將摸到魚的時候，他身邊一個紮著馬尾辮的小女孩悄悄扯了扯小男孩的衣角。

昔日裡，這片海疆雖說不至於收成滿滿，但也從不會像明天這般顆粒無收。

世人聽了，微微點頭，如有所思，還是溫馨地圍在一旁，彷彿還想再多學些技能。