“彆謙善啦，我感受你應當考的不錯，這幾個禮拜看你學的那麼當真，總該會有進步吧。”陳峰狐疑道。

因而，他仰仗著本身的影象，再按照本身環境略微停止了一些點竄，一篇英文的自我先容便寫好了。這一次寫的作文，他感受比以往任何一次都寫的好，而他僅僅也隻花了非常鐘的時候，擱在以往花半個小時的時候寫作文都不如這非常鐘寫的好。

方小念剛想走疇昔和她聊談天測驗鈴聲就響了。

接下來的測驗是化學，話說方小念課間幫襯著曬太陽，都發明本身健忘複習一下化學了！

“考的如何樣啊，方小念？”陳峰走了過來問道。

“不好啊。”方小念如平常般謙善道。

做瀏覽瞭解破鈔了太多時候，現在另有兩道大題冇做，時候顯得非常緊急。

明顯，方小念此次引發了陳峰的存眷，之火線小唸的變態之舉，讓陳峰認識到方小唸的英語程度允在不竭進步，促使他急於想體味方小唸的英語進步程度到底有多大。

“你第一題選的是甚麼啊？”陳峰接著問道。

出了課堂，他走到一個冇有堆書的陽台邊，手靠在雕欄上。

方小念隻好回到課堂。

“我騙你乾嗎，我感受此次是考的不好，剛纔差點都冇做完，你說能好到那裡去啊？”方小念回道，實際上他並不想和陳峰聊關於測驗的題目，因此冇有將本身的實在感受奉告陳峰，隻是想從速打發他走。

方小念看了看時候，隻剩下半個小時的答題時候了。

“哦，好吧。”陳峰見問不出甚麼，隻好見機的走了。

他儘力禁止本身內心的暴躁，不竭的對本身說道：“沉著，我必然不能慌，加油！”

而現在，謝小思卻拿著化學書在遠一點的陽台邊複習化學。

沐浴著夏季的陽光，吹著內裡飄出去的冷風，方小念感受舒暢多了。

“間隔測驗結束另有十五分鐘，請還冇完成的同窗加快速率，做完的同窗當真查抄。”監考教員在過道上一邊踱步一邊提示道。

方小念瀏覽了作文題目，此次作文題目是寫一段自我先容的英語漫筆。

方小念內心開端有些焦心了，是先做單詞填空還是先寫作文？方小念思慮著這個題目。

可巧的是，早上覆習的時候方小念剛好背誦了一段自我先容的漫筆，方小念心中大喜，心想這作文很快就能夠做完了。

“好，全部起立！不要再寫了，統統同窗放下筆，到內裡去，快點！”監考教員號令道。

方小念歎了一口氣，剛纔真是爭分奪秒啊，不過還好及時做完了，並且此次英語測驗他自我感受傑出，內心總算是鬆了一口氣。

方小念看了看四周，已經有很多同窗都已經做完了試卷，或閒談，或睡覺，或查抄試卷，謝小思也已經做完了試卷，靠在桌上發楞，現在貳內心有些焦心了，畢竟再不快點就做不完了。

方小念有些不耐煩，對付道：“我也不曉得，冇細心看，健忘了。”

課堂內一陣躁動，傳來陣陣私語。

憑著果斷的信心和自我鼓勵，方小念漸漸的迴歸安靜，儘力回想起這兩天所影象的知識點，耐著性子一字一句的翻譯，瞭解，填完了一個又一個的空，但課堂內的聒噪聲也越來越響。

監考教員收回了最後的提示：“隻剩下最後五分鐘了，同窗們查抄一下本身的試捲上有冇有寫好班級，姓名，頓時就要交捲了。”