並且聽剛纔肖清雅話裡的意義，是不是意味著我也有機遇看她的……

我媽還是要我把湯喝了，說是補身子。

因為如果換做我眼睜睜的瞥見彆的一小我男生牽著肖清雅的手走，我內心必定也很不是滋味。

寫著的時候我又忍不住想了一下明天晚自習瞥見的那一幕，忍不住嚥了口唾沫，內心有些癢癢的，說實話，我瞥見了，但我真的不是成心要看的。

“歸正我現在不想看，困了。”我隨便對付了一下我媽。

我再給肖清雅打了個電話，發明她手機竟然都關機了。

我內心一下子也放心很多。

草！

我也懶得在紙條上寫了，靠近了她一點，小聲的說道：“你是我女朋友嘛，我那裡敢看彆人的。”

她不會是妒忌了吧。

肖清雅應當是不曉得這是我的號碼，還很有規矩的問我是誰，很安靜的模樣，她的聲音聽起來真的是跟個乖乖女一樣好聽。

肖清雅是統統教員心目中的好門生，如果讓數學教員瞥見我和肖清雅剛纔寫的是甚麼，這事傳出去的話，彆人如何看我不要緊，但是對她的名聲必定是不好啊！

數學教員眉頭緊緊皺著，口氣更凶了：“好啊你，上課還傳紙條，變著法來發言是吧！”

肖清雅來得比我要早。

我內心也是難受的要死。

但是現在，我瞥見她這模樣，內心倒是難受得短長。

四周的人眼睛都看直了！

肖清雅給我的紙條上有她寫的字！

我坐在坐位上，腦筋裡一向在想如何才氣讓肖清雅不生我的氣。

緊接著我瞥見肖清雅拿起筆在紙條上緩慢的寫著甚麼，臉都有些紅，寫完後又謹慎翼翼的看了一眼數學教員，躊躇了一下，還是把紙條傳了過來。

她另有些對勁的模樣。

我感受肖清雅笑了一下。

我感受班上很多人都看了過來，有些幸災樂禍的目光。

我不想喝，但是拗不過我媽，接過湯喝了一口，往廚房走去，還剩下一大半冇喝完，我很隨便的放在廚房的桌子上就不喝了，然後就去衛生間洗漱。

“你本身學習不好不當真上課就算了，還想影響彆人！”數學教員這時候走到我跟前了，伸手直接要拿我桌子上的紙條：“我倒要看看你是和誰傳的！”

而是思疑我是不是瞥見許豔婷那兒了呀。

我內心有些煩躁，把書一合，甩到一邊：“不想看了。”

現在一想到肖清雅在生我的氣，我就一點都靜不下心來學習。

書籍就擺在我麵前，但是我一個字也看不出來。

我和她說了好幾遍我真的是不喜好許豔婷，她仍然是冇聞聲一樣，頭都冇扭一下。

不過我也不傻啊！我想都冇想，直接就在紙條上麵寫著：冇瞥見啊，我啥都冇瞥見。

臥槽這是不是申明她諒解我了？

媽逼的被髮明瞭！

我俄然聞聲講台上傳來“砰”的一聲響。

我探過甚去剛想問她瞥見甚麼了，不過還冇開口，我瞥見肖清雅很嚴峻的看著講台上的數學教員，很小聲的急沖沖的說道：“哎呀，你寫在我給你的紙條上呀，謹慎教員發明我們在說話。”

我感受坐在我中間的肖清雅整小我都很鎮靜，她小手緊緊抓著衣袖。

她平常也是像如許當真的。

冇錯，我感受她指定是感覺我對許豔婷成心機，妒忌了，我之前拉著許豔婷往講台走的時候就感受肖清雅看我的眼神都不對了。